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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。小学信息技术《助学好帮手》导学案www.5y kj.com 第七课助学好帮手 教学目标: 1、知道利用计算机可以学习语文知识。 2、会使用“快乐想象识字法”和“少儿诵读大师”等软件学习语文知识。 3、在游戏中体验学习的快乐。 教学重点:学习软件的使用 教学难点:软件的使用 课时安排:1课时 课型:新授 教学方法:演示练习 教学设计 一、导入 同学们,计算机不仅能给我们带来游戏的乐趣,还能
2、帮助我们学习知识呢!这节课我们利用计算机来学习语文知识。 板书课题:7.助学好帮手 二、展示 (一)、教师边演示边讲解“快乐想象识字法” 1、双击“快乐想象识字法2.0.exe”(打开软件)。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 2、单击某一组字 3、单击汉字 4、一起来
3、学习吧 5、单击退出 6、学生自主学习操作,教师巡视。 休息一下。儿歌:我家有几口 (二)、演示“少儿诵读大师”的使用 1、双击“少儿诵读大师v5.0”(打开软件)。 2、单击某个图标 3、单击儿歌 4、单击可返回主菜单 5、学生自主操作,教师巡视。 (三)、学生探究学习:给出学习内容,让学生自己找。 1、古诗“咏鹅”。 2、ABcsong 3想一想:单击下面可爱的图标,看看它有什么作用? 三、反馈 让学生谈谈本节课的收获 板书设计 7.助学好帮手 教学反思:这个游戏简单有趣味,学
4、生很有兴趣,学习效果也很好。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 第八课桌面的奥妙 教学目标: 1、认识计算机桌面。知道计算机桌面图标的构成。 2、学会任务栏的相关操作。 3、培养学生简单操作计算机的能力。 教学重点:认识计算机桌面 教学难点:任务栏操作 课时安排:1课
5、时 课型:新授 教学方法:演示 练习 教学设计 一、激情导入 同学们都有个小书桌吧,计算机朋友也给我们准备了一张“小书桌”,想不想一起去看看啊! 今天我们就一起来探索“桌面的奥秘”。(板书课题:8、神奇的桌面) 二、展示 (一)、认识桌面和图标 教师演示讲解 1、桌面的构成: ⑴、图标团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且
6、都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ⑵、开始按钮 ⑶、任务栏 ⑷、信息提示区 2、图标的构成: ⑴、图片标志 ⑵、文件名称 3、学生看书,对照电脑自主来认识桌面及图标的构成。 休息一下。小谜语 (二)、演示任务栏的相关操作 1、改变任务栏的高度:指针指向上边缘,指针变成双箭头时向上拖动。 2、学生操作。用相同的方法把任务栏恢复原来的样子。 3、移动任务栏:指向任务栏 按住左键拖动到目标位置 4、学生自己操作。把任务栏拖到桌面的上侧,再将它还原成原来的样子。 (三
7、)、学生自主练习,教师巡视指导。 三、课堂总结 1、桌面是由哪几部分构成的 2、图标是由那两部分构成的 四.反馈 让学生说说这节课学会了什么?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 板书设计www.5y kj.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我
8、们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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