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时间:2018-12-04
《小学信息技术《智能新技术》导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。小学信息技术《智能新技术》导学案 课 件www.5yk j.com 第十二课 智能新技术 一、教学目标 1.了解什么是智能及人工智能 2.了解什么是机器人,了解教学机器人的工作原理 3.了解智能新技术,开阔视野 二、教学重点、难点 重点:演示文稿打包 难点:输出演示文稿 三、教学准备:教学 四、课时安排:1课时 五、教学过程 (一)创设情境,导入新课 师:继计算机网络时代、大数据、云计算等技术的广泛应用,智
2、能手机、智能电视、智能家居、智能机器人等智能型产品和技术走入了人类的生产和生活。智能是什么?它有哪些新应用呢?下面我们就一起来一探智能新技术吧! 师板书课题团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 自主学习,任务驱动 1.智能与人工智能? 1)什么是智能过程? 2)什么是人工智能? 3)人工智能的领域包
3、括什么? 学生通过阅读书上内容,小组讨论,完成教师提出的问题。找生回答 4)你看到生活中有哪些东西具有智能?智能手机、智能电视、智能家居、智能机器人的智能是如何体现的? 学生各抒己见 2.机器人 教师播放,由学生自学,小组合作,共同完成教师提出的问题,找生回答 1)什么是机器人? 2)机器人的构成? 3)软件 机器人都像人的样子吗?那为什么称之为机器人呢? 学生通过阅读书上内容,小组讨论,完成教师提出的问题。找生回答 4)搭建机器人的过程 学生通过阅读书上内容,小组讨论,完成教师提出的问题。找生回答团结创新,尽现丰富多
4、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 3.智能技术的广泛应用 遥控技术、嵌入式系统、仿生技术的定义和应用 学生通过阅读书上内容,小组讨论,完成教师提出的问题。找生回答 (三)学习检测 自己完成“我的收获”,师生共同对答案。 (四)教师总结 六、板书设计 第十二课 智能新技术 1.智能与人工智能 2.机器人
5、3.智能技术的广泛应用 七、课后反思:学生始终处在不断地发现问题、解决问题的过程中,每堂课下来,学生都能根据自身的状况,根据自己的选择到自己感兴趣的知识,真正成课堂的主角。 课 件www.5yk j.com团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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