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时间:2018-12-05
《lesson 11《 what do you do- 》英语优秀教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下Lesson11《Whatdoyoudo?》英语优秀教案 T:Hello!What’syourname? S1:Hello!MynameisLiJun. T:Howoldareyou? S1:I’mtwelve. T:Howmanypupilsarethereinyourclass? S1:Therearesixty-five. T:Thankyou
2、.Sitdown,please. T:Hello!Boy! S2:Hello!MissZhou! T:Gladtomeetyou! S2:Gladtomeetyou,too! T:Howmanyboysarethereinyourclass? S2:Therearethirty-four. T:OK.Thankyou.Sitdown,please. Iknowtherearethirty-onegirlsinourclass.Yes? Ss:Yes.
3、 二、热身导入: T:Classbegins!Goodafternoon!Boysandgirls! 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 Ss:Goodafternoon!MissZhou! T:Atfirst,let’sdoaction.OK? Ss:OK.
4、 T:Standup! Sitdown! Clapyourhands. Stampyourfoot. Touchyourmouth… 三、新授知识: T:Pleaselookthere,(pointtothescreenofacomputer) Todaywewilllearnanewlesson.Lesson11“Whatdoyoudo?” Ss:Lesson11“Whatdoyoudo? T:Pleaselookatthepicture.Wha
5、tcanyousee? S1:Icanseetwocows. T:Good!Andwhat’sthis? S2:It’safarm. T:Excellent!Giveyouasticker. S2:Thankyou. T:Notatall.Pleasereadafterme.“farm,farm农场” 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一
6、个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 Ss:“farm,farm农场” T:Look!Whatdoeshedo? S3:Heisafarmer. T:Yes.Youareveryclever.“farmer,farmer农民” Ss:“farmer,farmer农民” T:farm和farmer在拼写上有什么区别? S4:在farm后,加er,就变成farmer了。 T:Verygood. (Th
7、esameas“work/worker/teacher/policeman/doctor/nurse”.) 操练单词: 1、拍节奏读单词; 2、做英汉互译练习题。 T:Lookatthepicture.Sheisateacher.当我们想询问对方的职业是什么的时候?我们可以用英语说:“Whatdoyoudo?” Ss:“Whatdoyoudo?” T:Pleaseguess“What’smeaning?” [www.xxjxsj.CN-更多英语实录] S1
8、:“你是干什么的?” T:Good!Look,therearemanypicturesaboutjob.Canyouread? 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 S1:doctor,nurse S2:worker,driver,cook S3:policeman,s
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