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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。高二语文《箭与歌》知识点复习 【原文欣赏】《箭与歌》 且放一箭射入空, 落入尘世无所踪。 逃离视线风一阵, 无处寻觅轨迹同。 奏歌一曲为天颂, 飘入尘世无所踪。 何人眼锐光如束, 寻得歌声航向重。 久之偶遇橡树上, 铮箭锋锐利如初。 歌声婉转始至终, 如得旧友是梦中。 英文版: TheArrowandtheSong ——HenrywadsworthLongfellow Ishotanar
2、rowintotheair, ItfelltoearthIknewnotwhere; Forsoswiftlyitflewthesight, couldnotfollowitinitsflight. Ibreathedasongintotheair,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验
3、。 ItfelltoearthIknewnotwhere; Forwhohasthesightsokeenandstrong, Thatcanfollowtheflightofasong. Long,longafterwardsinanoak, Ifoundthearrowstillunbroke; Andthesong,frombeginningtoend, Ifoundagainintheheartofafriend. 简介: 《箭与歌》是美国诗人亨利·沃兹沃斯·朗费罗所作,主要作品有《生命颂》、《伊
4、凡吉琳》等。在他辞世之际,全世界的人都视他为美国最伟大的诗人。 背景: 《箭与歌》歌颂了友谊的地久天长,在西方可谓家喻户晓。这首诗看似意思浅显,其实内容深刻;看似信手拈来,其实匠心独运。 练习题: (1)这首抒情短诗的主题是什么? 答案:歌颂浓厚的友谊。在付出中我们得到朋友,品尝友谊的快乐。 (2)第一节写“箭”,第二节写“歌”,两者之间有何关系?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会
5、。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 答案:表面上似无关联,其实是以箭作为歌的喻体,诗人描绘出某种相似;歌也像箭那样飞逝了,再也见不到踪迹。 (3)试分析这首短诗的构思特色。 答案:诗人以同样的结构,同样的语气叙述箭与歌的特点,并以此构成比喻关系,化抽象为具体。同时为第三节“卒章显志”打下基础。这样第三节指出箭与歌的归宿,让人领悟到了诗的主题。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶
6、话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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