四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)

四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)

ID:27621324

大小:33.54 KB

页数:50页

时间:2018-12-05

四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)_第1页
四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)_第2页
四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)_第3页
四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)_第4页
四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)_第5页
资源描述:

《四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(xx年新版pep)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。四年级英语上册1、2单元集体备课教案全套作业(XX年新版pep)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  四年级英语教案  课 题  Recycle1  课  时  二  教法学法  情景、演示法    课  型  复习课  教学目标  .掌握字母的发音和书写。  2.能够听、说、认读并在实际情景中运用1~3单元的核心句型。  教学重点  能够听、说、认读并在实际情景中运用1~3单元的核心句型。团

2、结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教学难点  有关教室物品设施、书本文具及描述他人性格、外貌、穿着的单词或短语。  教学资源  单词卡片、磁带、录音机、等。  教  学  过  程  I.warm-up/Review  做“抢读字母”的游戏。这是一个训练学生认读字母的游戏,教师

3、将全班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学生们举手抢答,教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。  II.Presentation  .教师出示字母,让学生说出含有该字母的单词。  2.放录音让学生感知Let’sspell部分的内容,要求学生边听边指。教师可提供图片,帮助学生理解其意。  3.让学生跟着录音学读。  4.让学生读出5个红色的字母,告诉学生它们是元音字母。让学生记住:元音字母有5个,分别是Aa,Ee,Ii,oo,Uu.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝#

4、#系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  5.教师利用自制教学,让学生把字母按照发音归类。用鼠标操作,把字母分别放进Aa,Ee,Ii,oo,Uu,Ff,Rr7个小房子里。  6.做找伙伴的游戏。教师发给学生们字母卡片,每个学生持一张,然后教师说字母Aa,Ee,Ii,oo,Uu,Ff,Rr.  凡持有这几个字母的同学到前面来。

5、让其他持有字母的学生按相同音素与其站在一起。当教师问:Howmanyfriendsarethereinyourfamily?LetterA?时,持有H、j、k三张字母卡的学生走到A的身边,四人一起说:Four!A,H,j,k!  7.教师先出示3本书,问学生:Look!Howmanybooks?学生回答:3!教师再拿起4本书,问学生:Howaboutthisone?Howmanybooks?学生回答:4!教师把这七本书摞在一起,问学生:what’s3plus4?引导学生回答出:7!  8.教师可用学生的文具等实物

6、,让学生熟悉这一句型。  Ⅲ.Practice  听音辨字母团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  这是一个训练学生辨别字母的游戏。教师可将读音易混的字母分别写在板上,如Gjow,等,共准备2~4套,同时将学生分成2~4个小组,每组抽一名学生到前面向全班站好,教师发给每人一套卡片,

7、游戏开始,教师念其中的一个字母,学生应立即找出并高举起该字母,先找对的得2分,后找对的得1分,没找对的不得分,最后得分多的组为优胜。  IV.consolidation  图形中找字母 教师在黑板上画一些图形,让学生找出其中所含的字母,例如:  cDIobdpqcIDoEFHIL  V.Homework  熟读并背诵1~3单元的Let’stalk。  作  计  反  馈  练  习  反义词大本营,圈一圈。  1.myfriendisthin.Heisnot.  2.Hehassmalleyes,buthisf

8、atherhaseyes.  3.LiTaoisshort.hisbrotheris.  巩  固  练  习  我会说句子。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。