六年级上册英语what’s your hobby-教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。六年级上册英语What’syourhobby?教案　　六年级上册英语what’syourhobby?教案　　一、教材分析：　　本节课—《what’syourhobby?》是人教新版小学六年级上册Unit3的第一课时。本课主要是培养学生的英语口语能力和应用语言的能力。主要的学习内容就是课文中有关hobby的单词和对话句型。本课我运用多种教具，如：单词卡片、实物、多媒体等进行教学为。使学生在形象、生动、和谐的课堂氛围中进行口语实际的练习，培养学生自主学习，自我创新的精神。　　二、

2、教学目标：　　、能听、说，认读句子：what’syourhobby?Ilike/enjoy/aminterestedin……what’shis/herhobby?He/Shelike’s/enjoys/isinterestedin……　　2、能正解区分第一人称及第三人称单数形式，并正确表达。　　3、能听、说、认读动词短语ing形式：colletingtoycars,collectingpicturecards,collectingcandypaper,collectingstamps,playfootball,playingbasketball,playingvolleybal

3、l,playingtabletennis.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　4、培养学生广泛的兴趣爱好，张扬个性。　　三、教学重难点：　　　掌握句型what’syourhobby?what’shis/herhobby的问与答。　　四、课前准备：单词卡、、实物教具　　五、教学过程设计：　　Step1.warmingup　　.讲清评价方式。利用

4、本课的球类单词将全班分为五个组，师对全班同学说明：Ihopeyou’llaskandansweractively.Thenyou’llgetastarforyourgroup.whichgroupisthewinner?comeon!　　2.Let’schant.　　Step2.Preview　　.T:Everyonehashobbies.Ihavemanyhobbies,too.Letmetellyousomethingaboutmyhobbies.　　2.点击（“我”的业余爱好照片），逐一向学生介绍“我”的hobbies.　　板书：Ilike……　　Ienjoy……　　Ia

5、minterestedin……团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3.师生看。T：Thesearemyhobbies.（出示hobbies单词卡，强调hobbies,声音放慢，学生跟读。）what’syourhobby?引出本课课题，同时教学单词hobby.（出示单词卡片，强调发音，并用大小声巩固hobby）　　Step3.Presentat

6、ionandpractice：句型第一人称的输入与输出。　　、师生问答　　T:Hello,boy.Ilikecooking.what’syourhobby?　　S1:Ilike…　　T:Hi,girl.Ienjoyreading.what’syourhobby?　　S2:……　　2、两人一组进行问答练习。　　3、检查对话（奖励五星）　　4、学习本课的新短语。　　T:　　youknowthesearemyhobbies.　ButIhaveaninterestinghobby.　　T:Look.Lookatmycandypaper.　　S:wow.Hownice!　　T:Ilike

7、candypaper.　　T:Ilikecandypaper.SoIlikecollectingcandypaper.　　T:Readthesentencesfrombacktofront.　　5、开火车练习：--what’syourhobby?--Ilikecollectingcandypaper.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了