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时间:2018-12-02
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。UNIT1Thisismyschool导学案分析UNIT1Thisismyschool导学案分析学习内容moDULE6UNIT1Thisismyschool.第1课时学习目标知识目标:A、学会句型:what’sthis/that?及其回答方式。B学会单词:this,school,pupil,classroom,English,teacher.复习单词door,window,blackboard,classroom…情感目标:学生们通
2、过相互之间的询问,学会用英语介绍自己身边的物品,了解外国人是如何进行介绍的,进而比较中西方文化的差异。重难点及突破团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。措施重点:用句型what’sthis/that?It’s...询问、介绍物品。难点:在日常的会话中运用句型what’sthis/that?It’s...询
3、问、介绍物品,并形成习惯。突破措施:运用图片与实物相结合的方法进行what’sthis/that?It’s...句型的巩固。课前准备教师准备:单词卡片、句型卡片、录音机、磁带学生准备:学习用品导学案设计个性化设计预习学案(2分钟)同学们:请看一看下列单词,你们认识他们吗?doorwindowblackboard团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成
4、绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。chairdesk自主乐学合作交流(30分钟)I.歌曲展示,活跃气氛:(2分钟)小组赛齐唱歌曲“Tenlittlefingers”II.听一听,学一学。(10分钟)A.听两遍课文录音,学生自主感知新单词和课文。B.比一比,谁听得认真,学得准确,展示自主学习成果。评出“最佳自学星”。III.师矫正,学新知。(5分钟)A.师娇正错误的发音,并利用单词卡和句型卡教授新知。IV.小组合作,乐学交流。(13分钟)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成
5、长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。A.小组赛单词小组内练习新单词的读法,赛一赛哪个小组读得最熟练,最准确。B.小组赛交际利用身边的学习用品,小组内练习重点句型what’sthis/that?It’s...,并展示,评出最佳展示小组。c.小组赛课文.再听课文录音,并跟读课文。2.小组内练习新课文的读法,赛一赛哪个小组读得最棒。3.小组展示课本剧表演。检测反馈(5分钟)一、找朋友school黑
6、板classroom教室dog学校团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。desk椅子blackboard窗户panda书桌window狗chair熊猫二、连词成句、It’s,dog,black,a_____________________________2、This,my,is,English,teach
7、er___________________3、thiswhat’s_____________________________4、It’sbirda_______________________________课外拓团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。展(3分钟)A.读一读把新单词和课文读熟。B.画一画将
8、你眼中的教师和教室画一画,并用本课所学句型描述出来。教学反思团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此
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