2018-2019学年度湘教版九年级数学上册《第二章一元二次方程》单元检测试题(有答案)

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1、2018-2019学年度第一学期湘教版九年级数学上册第二章_一元二次方程_单元检测试题考试总分:120分考试时间:120分钟学校:__________班级:__________姓名:__________考号:__________一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分) 1.关于x的一元二次方程(m-1)x2-4mx+4m-2=0有实数根,则m满足的条件()A.m≤1B.m≥1C.m≥13且m≠1D.-1

2、第一季度的收入为60万元,第三季度的收入为216万元.如果从第一季度到第三季度收入的增产率相同,那么公司平均每季度收入的增长率是多少?设平均每季度收入的增长率为x,则可列方程()A.60+2x=216B.60(1+2x)=216C.60(1+x)2=216D.216(1+x)2=60 4.已知方程x2+bx+a=0有一个根是-a(a≠0),则下列代数式的值恒为常数的是()A.abB.abC.a+bD.a-b 5.用直接开平方法解方程3(x-3)2-24=0,得方程的根是()A.x=3+22B.x=3-22C.x1=3+22,x2=3-2D.x=-

3、3±22 6.大正方形的周长比小正方形的周长多24cm,而面积比是4:1,这两个正方形边长(cm)分别是()A.8和2B.8和4C.12和6D.12和3 7.方程x(x-3)+x-3=0的解是()A.3B.3,-1C.-1D.-3,1 8.方程x2-4x-4=0进行配方后,得到的方程是()A.(x-2)2=8B.(x+2)2=8C.(x-2)2=0D.(x+2)2=16 9.若关于x的一元二次方程(m-2)x2+3x+m2-4=0有一个根是0,则m的值是()A.2B.-2C.2或-2D.12 10.方程(x+m)2=n2的根是()A.-m±nB.

4、m±nC.m+nD.-m+n二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分) 11.把方程y2-4y=6(y+1)整理后配方成(y+a)2=k的形式是________. 12.方程x(x-1)=0的解是:________. 13.用公式法解方程(2x-1)2+4=(x+2)2-4,先把它整理为________,它的根为________. 14.若关于x的一元二次方程x2+3x+m=0有实数根,则m的取值范围是________. 15.已知(x2+y2-2)(x2+y2-1)=0,则x2+y2=________. 16.用换元法解方程x2-2x-2x

5、2-2x=1时,如设y=x2-2x,则将原方程化为关于y的整式方程是________. 17.一个两位数的个位数比十位数大2,且这个两位数乘它的数字和等于144,则这个两位数是________. 18.已知多项式A=x2-x+(3-k2),若x取任何实数,A的值都不是负数,则k的取值范围是________. 19.写出一个一元二次方程,使它的二次项系数、一次项系数和常数项的和为0,可以是________. 20.关于x的方程x2-x-m=0有两个不相等实根,则m的取值范围是________.三、解答题(共6小题,每小题10分,共60分) 21.解

6、方程(1)x2-9=0(直接开平方法)(2)x2-6x=0(因式分解法)(3)x2-8x+1=0(4)2x2+3x+1=0 22.已知关于x的方程k2x2+2(2k-1)x+1=0有两个不相等的实数根x1,x2.(1)求k的取值范围;(2)是否存在实数k,使方程的两个实数根互为相反数?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由. 23.阅读材料:设一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两根为x1,x2,则两根与方程系数之间有如下关系:x1+x2=-ba,x1⋅x2=ca.请根据该材料解题:已知x1,x2是方程x2+6x+3=0的两实数根,求1

7、x1+1x2和x12x2+x1x22的值. 24.某商场在“五•一”节里实行让利销售,全部商品一律按九折销售.这样每天所获得的利润恰是销售收入的20100,如果第一天的销售收入是4万元,并且每天的销售收入都有增长,第三天的利润是1.25万元.(1)求第三天的销售收入是多少万元?(2)求第二天和第三天销售收入平均每天的增长率是多少? 25.在美化校园的活动中,某兴趣小组想借助如图所示的直角墙角(两边足够长),用28m长的篱笆围成一个矩形花园ABCD(篱笆只围AB,BC两边),设AB=x(m).(1)若花园的面积为187m2,求x的值;(2)若在P处

8、有一棵树与墙CD,AD的距离分别是16m和6m,要将这棵树围在花园内(含边界,不考虑树的粗细),求花园面积S的最大值. 26.如图,Rt

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