xx中考生物专题二复习知识点总结

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX中考生物专题二复习知识点总结　　www.5y　　kj.co　　m　　专题二：生物体的结构层次　　一、显微镜各部分的名称和作用：　　名称作用图示　　目镜接近眼睛的镜头放大标本和成像说明：　　1、显微镜的成像原理：　　光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本→物镜→镜　　筒→目镜→眼　　2、镜头长度与放大倍数的关系：　　目镜越长放大倍数越小，成“反比”关系　　物镜越长放大倍数越大，成“正比”关系　　3、在高

2、倍物镜下，看到的视野是小而暗，细胞　　是大而少;而在低倍物镜下，看到的视野是　　大而亮，细胞是小而多。　　4、物镜放大倍数越大，物镜与玻片的距离越小;　　物镜放大倍数越小，物镜与玻片的距离越大。　　物镜接近玻片的镜头　　镜筒上面装目镜，下面连转换器团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得

3、了不少经验。　　转换器上面装有1～3个倍数不同的物镜，用于调换物镜　　载物台放置玻片标本的地方　　通光孔在载物台中央，使光线通过　　压片夹固定玻片标本　　遮光器上面有大小不同的光圈，能调节光线强弱。　　反光镜反射光线，调节光线强弱。　　粗准焦螺旋转动时，镜筒升降的幅度大调　　节焦距细准焦螺旋转动时，镜筒升降的幅度小　　镜臂提握显微镜的部位　　镜柱支持镜身　　镜座稳定镜身　　二、显微镜的使用步骤、方法和注意事项：　　步骤方法　　取镜与安放　　【取→放→装】1、用右手握着镜臂，左手托着镜座。　　2、把显微镜

4、放在实验台略偏左的地方，距实验台边缘约5cm。　　3、装上目镜和物镜。　　XX中考生物复习专题知识点XX中考生物复习专题知识点　　对光团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　【升→转→看→调】1、用双手【向反时针方向】调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升。　　2、转动转换器，使低

5、倍物镜对准通光孔。　　3、转动遮光器，调最大的光圈。　　4、用左眼向目镜内看，右眼同时睁开。　　5、用双手转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直至视野内呈现一个明亮的视野为止。　　放置玻片标本　　【放→压】把要观察的玻片标本放在载物台上，使标本对准通光孔的正中央并用压片夹固定好，然后进行观察。　　观察　　【降→视→升→调】1、用双手【向顺时针方向】调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢下降至物镜距离玻片标本大约2-3mm时为止。【此时，眼睛一定要从侧面注意看着“物镜”，以免损坏物镜和玻片标本。】　　2、用左眼向目镜内看，

6、右眼睁开，用双手【向反时针方向】转动粗准焦螺旋，使镜筒徐徐上升，直至视野内看到物像时为止，然后，再调一下细准焦螺旋，使物像更加清晰，即可观察。【注意：在视野内看到的物像是“倒像”】　　收放　　【升→取→擦→转→降→竖→装】1、观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。　　2、用纱布擦拭显微镜外表，将镜筒下降至最低处。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

7、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、转动转换器，使物镜伸向前方。　　4、转动反光镜，将反光镜垂直竖起，然后装入镜箱，放回原处。　　注意事项1、首先用低倍物镜进行观察,使要观察的物像比较完整。　　2、镜筒下降时，眼睛要从侧面注视“物镜”，以免损坏物镜和玻片。　　3、眼睛往目镜内看时，镜铜只能上升，不能下降。　　4、镜头要用擦镜纸擦，以免损坏透镜。　　5、转动粗准焦螺旋时，不要用力过猛以免损坏部件。　　6、更换物镜时，手不能扳着物镜转动，以免损坏物镜。　　使用

8、步骤　　可简化为取镜、安放→对光→放置玻本标本→观察→收放　　三、有关显微镜与实验方面的知识：　　题序内容　　1制作洋葱表皮临时装片的步骤：擦片→滴液【清水】→撕洋葱表皮→展开洋葱表皮→盖盖玻片→染色【稀碘液】→吸水。【注：被染料染成深色的结构是细胞核】　　【其过程可简化为：一擦、二滴、三撕、四展、五盖、六染、七吸。】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老