台北县97年度低碳学校推广计画-酷校园行动方案计画...

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1、附件2臺北縣97年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案計畫成果報告書（一）計畫名稱雙小低碳學校推廣計畫編號：（二）申請學校雙溪國小電話：24931005#10傳真：24933951（三）計畫聯絡人蔡奇宏電話：24931005#10手機：0928781352E-mail：tomtsay@tpc.edu.tw（四）補助經費金額新台幣10000元（五）辦理期間自97年5月22日起至97年7月10日止（六）相關附件■計畫書■課程研習手冊□光碟■活動照片計畫執行成果（七)計畫緣起、計畫目標及預期成果(本項內容為原訂計畫之目標與工作項目、成果)近幾年各處室使用大量的電器產品，使用者往往沒有考慮

2、能源的最佳使用，導致學校水、電費用高居不下，每到年底必須向縣府申請補助，為了確實檢測學校的總體能源使用情況，故將學校能源的使用情況做一通盤了解並提出在地的、可行的解決方案。（八）計畫執行情形1、定時器：因為第一間辦公室電器產品(電腦、液晶螢幕、影印機、印表機…)相當多，老師常常下班後忘記關閉，因此配電盤內用定時器，設定電源供應時間。請電匠安裝工業用定時器，並且在教師朝會向老師說明使用方式。2、標籤：因為常常誤按電燈開關，無形中浪費許多能源，因此召集學生說明節能的方式並教導如何粘貼。3、電源檢測器：用來檢測電器待機狀況下，記錄電器產品能源消耗的使用狀況，並方便繪製「教室能源消耗表」。4

3、、水塔：本地區雨水豐沛，冬季有東北季風、夏季午後有雷陣雨，利用廣大的屋頂及排水管當成現有雨水收集設備，學校只需安裝水塔及相關配管，即可回收雨水，供四間教室拖地及一座魚池。5、設置部落格：收集最新資料，供師生參考。（九）效益評估（本項內容須包括工作坊場次&地點、活動推廣人數和範圍等）1、省電：透過電源檢測器得知第一間辦公室一天總待機電力為1150瓦，一個月可節省34.5度。2、省水：水塔水量為一度的水，取代低年教室拖地及魚池進水用水。以一星期用一度來計算，一個月節省四度的水，用下雨時水塔滿溢出來的水取代魚池的自來水，也可省下一千左右的水費。透過器材的裝置及解說，將省水器材及運作方式，放

4、入自然與生活科技課程中。3、研習：在雙溪國小視聽教室舉辦一場次三小時教職員工節能減碳研習，應出席人數：27人，已出席：19人，出席率70%。教導電器瓦數計算、節能概念…等。（十）檢討與建議初期從省電、省水器材著手較能看出成效，接下來學校應提供各種研習活動，讓更多的學生在操作過程中體會節省資源的好處。中華民國　　97年　7　　　月　7　　日附件3臺北縣97年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案成果照片說明：電匠檢測第一間辦公室配電盤，預備安裝定時器。說明：安裝定時器，開始運作。臺北縣97年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案成果照片說明：標示電扇開關。說明：標示電燈開關。臺北縣97

5、年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案成果照片說明：電力檢測器顯示電器耗電量。說明：利用二樓角落置放雨水收集桶。臺北縣97年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案成果照片說明：雨水收集桶完成圖。說明：雨水收集桶的溢水管埋管工程。臺北縣97年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案成果照片說明：雨水收集桶的溢水管注入魚池。說明：台北縣雙溪國小低碳生活王http://sses-low-c.blogspot.com/臺北縣97年度「低碳學校推廣計畫」-酷校園行動方案成果照片說明：曾校長介紹外聘講師。說明：教職員工參與情況。AsofMicrosoft®InternetExplorer4.0,

6、youcanapplmultimedia-styleeffectstoyourWebpagesusingvisualfiltersandtransitions.YoucanapplyvisualfiltersandtransitionstostandardHTMLcontrols,suchastextcontainers,images,andotherwindowlessobjects.Transitionsaretime-varyingfiltersthatcreateatransitionfromonevisualstatetoanother.Bycombiningfilters

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