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时间:2018-11-17
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1、小学教师课标教材教法理论考试数学试卷单位姓名成绩新课标、新理念部分一、填空。(每空1分,共11分。)1.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、()与( )是学生学习数学的重要方式。2.数学学习内容,安排了( )、( )、统计与概率、实践与综合应用等四个学习领域。3.学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、( )、合作者。4.在“数与代数”的教学中,应重视口算,加强(),提倡算法多样化。5.“三维目标”指的是()目标、()目标、情感态度价值观目标。6.对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关
2、注他们学习的();要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的(),帮助学生认识自我,建立信心。7.学生的数学学习内容应当是( )、( )、富有挑战性的。二、判断。(每题1分,共4分。)1.情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”、“融合”的关系。()2.要把学习的时间交给学生,让学生自己学习,就是以自主学习为中心的课堂教学。()3.合作学习之前要让学生先独立思考,有了自己的想法后再和同伴探究、交流、解决问题。()4.《标准》把数学课程目标分为四个维度:知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度。这四
3、个方面的目标是彼此独立的。()三、选择。(每题1分,共5分。)1.教师要积极利用各种教学资源,创造性地使用教材,学会()。第9页,共8页A、教教材B、用教材教2.算法多样化属于学生群体,()每名学生把各种算法都学会。A、要求B、不要求3.“用数学”的含义是()。A、用数学学习B、用所学数学知识解决问题C、了解生活数学4.学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。A、单一B、富有个性C、被动5.课程理念是课程的灵魂。新课程的核心理念是( )。A、联系生活学数学B、培养学习数学的兴趣C、一切为了每一位学生的
4、发展教材、教法部分一、填空。(每空1分,共11分。)1.7吨=()千克2平方米5平方分米=()平方米2.600302007读作(),省略亿后面的尾数是()。3.在钟面上,6时整分针和时针所夹的角是()度。4.一种商品原价800元,打()折后是560元。5.汽车站的1路车20分钟发一次车,5路车15分钟发一次车,车站在8:00同时发车后,至少再过()分钟又同时发车。6.在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。7.六1班有学生50人,今天上课的人数有48人,今天的出勤率是()。8.等底等
5、高的圆柱和圆锥的体积相差16立方米,圆锥的体积是( )。二、选择。(每题1分,共4分)1.29÷3=9……2,如果被除数和除数都扩大10倍,那么结果是()。A、商9余2 B、商90余2 C、商9余202.随意从放有4个红球和1个黑球的口袋中摸出一个球,摸出()。A、黑球的可能性大B、红球的可能性大C、一样大第9页,共8页3.联欢会上,按3个红气球,2个黄气球,1个绿气球的顺序装饰教室,第16个气球是()颜色的。A、红B、黄C、绿4.直角三角形绕它的一条直角边旋转一周得到的几何体为( )。A、长方体 B、圆锥体
6、 C、圆柱体三、求下面阴影部分的面积。(共5分。单位:厘米)33366664四、解决问题。(每题5分,共10分)1.李师傅加工一种零件,每小时加工个数相同,上午加工540,下午加工360个,下午比上午少用1.5小时,李师傅每小时加工多少个零件?2.按照中国移动的最新规定,长途通话费的标准大约是0.8元/分,开通“长话无忧”(每天19:00~次日7:00)后,长途通话费只有原来的。李经理每月的手机费大约是180元,其中是长途电话费,开通“长话无忧”后,李经理每月可节约手机费多少元?第9页,共8页五、问答(每题5分,共10分)1
7、.在一年级9加几的教学中,如何处理算法多样化与凑十法之间的关系?2.结合22.4÷4,如何引导学生理解商的小数点要和被除数的小数点对齐?六、案例分析。(共8分)两位教师上《圆的认识》一课。教师A在教学“半径和直径关系”时,组织学生动手测量、制表,然后引导学生发现“在同一圆中,圆的半径是直径的一半”。教师B在教学这一知识点时是这样设计的:师:通过自学,你知道半径和直径的关系吗?生1:在同一圆里,所有的半径是直径的一半。生2:在同一圆里,所有的直径是半径的2倍。生3:如果用字母表示,则是d=2r。r=d/2。第9页,共8页师:这是
8、同学们通过自学获得的,你们能用什么方法证明这一结论是正确的呢?生1:我可以用尺测量一下直径和半径的长度,然后考查它们之间的关系。师:那我们一起用这一方法检测一下。……师:还有其他方法吗?生2:通过折纸,我能看出它们的关系。……思考:1.这两种设计的主要共同点是什么?2.你欣赏
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