赫章县初中教师课标教材教法考试

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1、赫章县初中教师课标教材教法考试物理试卷注意事项:(1)本试卷分第一卷和第二卷两部分,满分100分.考试时间120分钟。(2)考生务必将自己的姓名、准考证号等分别写在试卷左侧远离密封线的边缘处.答题要远离密封线。第一卷物理学科知识(共60分)一、填空题(每空1分,共16分)请按要求填空。1、在平直的公路上甲、乙、丙三人骑自行车顺风行驶,甲感觉顺风,乙感觉逆风,丙感觉无风,由此可以判定三人中骑车速度最大的是。2、如图1所示,电路要使两灯泡串联,应该闭合开关;要使两灯泡并联,应该闭合开关。当同时闭合开关S1、S2将会造成。3、如图2所示,水平地而上

2、甲、乙两个物体叠放在一起,有一大小为10N的水半向左的拉力作用在乙物体上后,甲、乙两物体仍保持静止状态。己知甲物体的质量为4kg,乙物体的质量为6kg,则物体甲受到水平作用力为;如果当拉力F增大到20N时,物体甲和乙均以5cm/s的速度沿地面向左匀速直线运动,则此时甲物体受到的水平作用力为。4、往试管里注入清水,用橡皮塞堵住管口,留一稍大的空气泡。让阳光垂直照射试管,发现阳光透过空气泡在白纸上形成一橄榄状的暗影,如图3所示,原因是,用掌握的物理知识分析,阳光透过试管的其它部分,呈现在白纸上的是。5、建市物理模型是物理学习研宄问题的一种重要方法

3、。例如:研究平静水面产生的反射现象时,可以将水面看成平面镜。同理,定滑轮可以看成是。6、(2分)请你仔细观察如图4情景,提出一个合理值得探究的物理问题。提出的问题是:第6页共6页。7、(5分)为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验,实验测得如下数据:(1)在下面的坐标图5中,请你用图像形象地把两种物质的质量随体积变化的情况表示出来。(2)通过对以上图像的分析,同种物质的质量与体积成比;不同种物质的质量与体积的比值并不相同,其中蜡块的质量与体积的比值大于干松木的质量与体积的比值,物理学中用表示物质的这种特性。01

4、0303020105040205040m/gV/cm3图5(3)从表中的数据计算干松术的密度是kg/m3。实验数据蜡块干松木体积Vcm3质量mkg体积Vcm3质量mkg1109105220182010330273015440364020二、选择题(每小题2分,共12分。在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)8、物理研究中常常用到“等效替代法”、“控制变量法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中物理的几个实例①利用磁感线来描述磁场;②研究电流时把它与水流类比;③研究电路时引入“总电阻”概念;④研究力学问题时引入“合力”第6

5、页共6页概念。上述实验中,采用了相同研究方法的是()A、①②B、③④C、②③D、①③9、如图所示,图6中速度v的方向是小强同学在体育中考“原地掷实心球”项目测试中球出手时的飞行方向。对从球出手到落地的过程,下面关于机械能的一些说法中正确的是(空气阻力忽略不计)()A、球出手时动能最大B、球出手时势能最大C、球落地时机械能最大D、球的机械能保持不变10、如图7所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是()A、方

6、向向左,逐渐增大B、方向向左,逐渐减小C、方向向右,逐渐增大D、方向向右,逐渐减小11、有关热量、温度、内能,下列说法正确的是()A.物体内能增加,一定是外界对物体做功B.物体吸收热量,温发一定升高C.物体温度升高,内能一定增加D.物体温度升高,一定是吸收热量12、如图8所示,长方形水槽中漂浮一个木球,水槽底部中央有一个三棱柱支持着,恰好处于平衡状态,则下列判断正确的是()A、无论木球在何处,水槽仍可处于平衡状态B、木球偏向左侧时,水槽向右侧倾斜c、木球偏向左侧时,水槽向左侧倾斜D、若用实心铁球代替术球,铁球无论在何处,水槽仍可处于平衡状态1

7、3、有n个完全相同的灯泡.并联后与R1串联接入电路中.如图9(1)所示,串联后再与R2串联接入电路,如图9(2)所示,若电路两端的电压均为U,分别调节R1和R2使所有灯都能正常发光,那么电路(1)(包括R1)和电路(2)(包括R2)所消耗的总功率之比()A、n2:1B、n:1C、l:1D、:l第6页共6页三、计算题(本大题共2小题,14题18分、15题14分,共32分)要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算过程,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。14、在图10所示装置中,甲物重G甲=10N,乙物重G乙

8、是动滑轮重G轮的8倍。物体乙跟地面的接触面积为1.5×10m2。轻杆AB可以绕O点转动,且OA:OB=2:1。不计轴摩擦,装置如图所示处于平衡状态时,乙对水平地面的

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