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1、法思博国际教育集团八年级数学教师:孙新7月7日幂的运算、整式乘法、因式分解内容精要:1、公式同底数幂的乘法:(m、n都是整数)幂的乘方:(m、n都是整数)积的乘方:(m、n都是整数)同底数幂的除法:都是整数零指数幂:负整数指数幂:(,n是整数)乘法公式:平方差公式:完全平方式2、运算法则⑴单项式乘以单项式的运算法则单项式乘以单项式,把他们的系数、相同的字母分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同他的指数最为积的一个因式。【注意】单项式乘以单项式运算三步走①:系数相乘,包括符号;②同底数幂相乘运算;③指在一个单项式含有的字母及其指数的处理⑵单项式和多项式相乘的运算法则。用单项式乘以多项式
2、的每一项,在把所得的积相加,即都是单项式。(3)多项式和多项式相乘原则多项式和多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,在把所得的积相加。即:=,特殊的二项式乘法公式:==3、提取公因式公因式:多项式中的每一项都含有一个相同的公因式m,我们称之为公因式。对于公因式的定义,要注意两点:一是多项式的每一项都含有它;二是他是多项式的每一项的因式。提取公因式:把公因式提取出来,多项式就可以分解成两个因式m和a+b+c的乘积,这种因式分解的方法叫做提公因式法。⑴提公因式注意的问题8因材施教有教无类法思博国际教育集团八年级数学教师:孙新7月7日①当多项式的第一项系数为负数时,把“-”号作
3、为公因式的符号提取出来,使括号的第一项系数为正。②公因式有时候是一个多项式,比如中的公因式为。⑵提公因式的步骤①找出多项式各项的公因式;②用多项式的各项依次除以公因式;③把多项式写成两个整式乘积的形式。⑶找公因式的方法Ⅰ对于系数①如果各项的系数都为整数,取各项系数的最大公约数作为公因式的系数;②如果各项系数中含有分数,则公因式的系数为分数,取所有分数中的最小值;Ⅱ对于字母部分①取各项相同的字母;②相同字母的指数取次数最低的;例题精讲:例1例2.(3x2+2x+1)(2x2+3x-1)例3:=同步练习一、选择题1、计算的结果为()8因材施教有教无类法思博国际教育集团八年级数学教师:孙新7月7日A
4、.B.C.D.2、等于()A.B.C.D.3、(x2-px+3)(x-q)的乘积中不含x2项,则()A.p=qB.p=±qC.p=-qD.无法确定4、若2x2+5x+1=a(x+1)2+b(x+1)+c,那么a,b,c应为()A.a=2,b=-2,c=-1B.a=2,b=2,c=-1C.a=2,b=1,c=-2D.a=2,b=-1,c=25、多项式的公因式是()A、-a、B、C、D、6、若,则m,k的值分别是()A、m=—2,k=6,B、m=2,k=12,C、m=—4,k=—12、Dm=4,k=-12、7、下列名式:中能用平方差公式分解因式的有()A、1个B、2个C、3个D、4个8、计算的值是
5、()A、,B、二、填空题1、 。2、3、若(x2+ax+8)(x2-3x+b)的乘积中不含x2和x3项,则a=_______,b=_______.4、若是完全平方式,则的值等于_____。8因材施教有教无类法思博国际教育集团八年级数学教师:孙新7月7日5、则=____=____6、若=,则m=_______,n=_________。7、8、若的值为0,则的值是________。9、若则___。三、化简四、因式分解1、a3+b3+c3-3abc2、x3-9x+82、(x2+3x+2)(4x2+8x+3)-903、(x2+x+1)(x2+x+2)-124、(2x2-3x+1)2-22x2
6、+33x-15、6x4+7x3-36x2-7x+66、(x+y)3+2xy(1-x-y)-17、15x2-42x+248因材施教有教无类法思博国际教育集团八年级数学教师:孙新7月7日课后作业:一、选择题(20分)1、下列多项式中,可以提取公因式的是( )A、B、C、D、2、化简的结果是( )A、B、C、D、3、下列两个多项式相乘,不能用平方差公式的是()A、B、C、D、4、下列运算正确的是()A、B、C、D、5、下列多项式中,没有公因式的是()A、和(x+y)B、和C、和D、和6、若是完全平方式,则=()A、12B、24C、±12D、±247、下列四个多项式是完全平方式的是()A、B、C、D、
7、8、已知a、b是△ABC的的两边,且a2+b2=2ab,则△ABC的形状是()A、等腰三角形B、等边三角形C、锐角三角形D、不确定9、下面是某同学的作业题:3a+2b=5ab4m3n-5mn3=-m3n4a3b÷(-2a2b)=-2a(a3)2=a5(-a)3÷(-a)=-a2其中正确的个数是()A、1B、2C、3D、410、的值是()A、1B、-1C、0D、8因材施教有教无类法思博国际教育集团八
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