人员岗位规范

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1、第二章人员岗位规范一、校长职责1、主持学校行政工作，正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规，坚持正确的政治方向，团结、依靠教职工，保证学校的社会主义方向，积极稳妥地推进教育改革；按教育规律办学，确保教育质量，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义现代化的建设者和接班人。2、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施、检查和总结。3、根据学校规模、编制标准、实际需要和有关规定，设置学校管理的组织机构，选任各层次的干部，建立健全各项规章制度和岗位责任制。4、领导和组织德育工作。把德

2、育放在首位，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针，会同党支部，建设精干得力的德育工作队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的政治、思想品德教育。5、领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家统一编制的教学计划、教学大纲，遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学改革，努力提高教学质量。6、领导和组织体育、卫生工作。妥善处理“五育”之间的关系，保证学校体育卫生、美育、劳动教育工作生动活泼，确有成效地开展。717、领导教

3、师队伍建设工作。必须十分重视教师队伍建设，注意培养青年教师，组织教师进修，使之不断提高政治思想、职业道德文化业务水平，充分调动他们工作的主动性、积极性和创造性。8、领导总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，搞好校园建设，努力开展勤工俭学活动，逐步改善办学条件和教职工福利。9、努力争取社会各方面对学校工作的支持和帮助，代表学校协调、处理公共关系。10、领导校长室的工作，协调好校级行政领导之间的关系。11、民主管理学校。自觉接受党

4、支部和群众的监督。12、副校长协助校长做好工作。二、党支部书记职责1、坚持社会主义办学方向，保证党和国家的教育方针政策、法规在学校的全面贯彻执行。2、全面负责党支部工作，执行上级党组织的指示和党支部的决议，加强党组织的思想建设、组织建设和作风建设，抓好党员教育，充分发挥党组织在学校工作中的政治核心作用和战斗堡垒作用。3、制订并实施党支部工作计划，做好党支部工作总结，定期向上级党组织请示汇报工作。4、尊重保证和监督校长在学校行政工作中的中心地位，对学校工作中的重大问题，积极参与决策，并在决策后全力支持，

5、保证实施。715、按照党的干部路线和政策，对学校各级干部进行教育、培养、考察和监督。6、密切联系群众，经常了解、掌握教职工的思想动态，深入细致地做好教职工的思想政治工作，配合校长抓好学生的德育工作。7、通过党支部加强对学校教职工（代表）大会、工会、共青团、少先队工作的领导；发挥学校群众团体的思想政治工作职能及时对学校工作民主管理、民主监督的作用。8、努力完成上级党委会布置的各项工作任务。9、党支部副书记协助书记做好党的工作。三、工会主席职责1、根据上级工会的指示及工会委员会的决议，草拟并认真实施工会委

6、员会工作计划，定期召开工会委员会会议，安排工会活动，讨论、研究有关问题。2、在党支部领导下，配合学校各个阶段的主要工作，协同学校党、政有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动，提高教职工的事业心、责任心。3、依法维护教职工的民主权利，组织教职工参政、议政，民主管理学校。4、关心教职工生活和身体健康，负责协助和督促行政，努力解决影响教职工健康和安全的问题，办好教职工集体福利，开展丰富多彩的文体活动，搞好教职工困难补助，协助做好离退休教师和职工的工作。715、维护女教职工的合法权益，做好计划生育工作

7、和女教职工的保健工作。6、管好用好工会经费，帐目公开、民主理财，开源节流，为解决教职工后顾之忧多办实事。7、抓好工会自身建设，指导工会小组的工作。8、工会副主席协助工会主席工作。四、教导主任职责1、协助校长组织教师学习和贯彻国家教学计划、教学大纲、德育纲要和上级有关教育工作的指示根据校长提出的学期工作计划要点，草拟学校教育、教学工作计划，并认真组织实施。2、指导教研组工作。审阅教研组计划，核实各科教学进度和执行教学质量要求，提出指导性意见；指导教研组的教学研究活动，布置各阶段教学工作，检查教师的教学和

8、学生学习情况，总结交流教学经验。3、协助党支部和校长做好教师和有关职工的思想政治工作。4、组织教师的文化业务学习，协助校长制订教师进修计划，定期检查执行情况，做好师资力量的安排和调整工作。5、组织学生的考试工作，指导命题，督促阅卷并指导质量分析。6、领导和组织学生积极开展课外活动和社会实践教育活动。7、负责制订学生的思想政治教育工作计划，并组织实施。协助校长对学生进行以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为主要内容的思想教育和道德品质教育，加强常规训练