2015年中考物理冲刺复习 第八章 运动和力(重难点突破 剖析重点实验)课件ppt课件

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1、物理第八章运动和力第八章运动和力中考导航二、考情分析:近几年广东中考试题对本章知识的考查集中在牛顿第一定律和惯性的理解,二力平衡条件,影响摩擦力大小的因素,增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法,。考查难度适中,复习过程中应该注重知识在物理现象中的灵活运用以及实验能力方面的训练。题型多为填空题、选择题、实验题、综合能力题为主。一、考纲要求:考点1、理解物体的惯性,能应用牛顿第一定律解决相关问题;考点2、知道二力平衡条件,了解物体运动状态变化的原因;考点3、知道摩擦力的概念和决定摩擦力大小的因素,认识摩擦的利与弊以及改变摩擦力大小的方法。一、牛顿第一定律1.物体

2、的运动不需要力来维持,力是改变物体原因运动的物体会停下来,是因为它受到的缘故。2.英国科学家在前人的研究成果的基础上概括出牛顿第一定律。牛顿第一定律:一切物体在的作用时,总保持状态或状态。3.惯性⑴定义:物体保持的性质叫惯性。⑵说明:惯性是物体的一种属性。一切物体在任何情况下都有惯性,惯性大小只与物体的有关,与物体是否受力、受力大小、是否运动、运动速度等皆关。大,惯性大。考点梳理第八章运动和力运动状态助力牛顿没有收到力静止均匀直线运动质量无质量保持原有运动状态不变二、二力平衡1、二力平衡概念:一个物体在两个力作用下,仍然能处于或状态,就称这两个力相互

3、平衡。物体处于或状态,称物体处于平衡状态。2、二力平衡条件:作用在同一物体上的两个力,如果相等,相反,并且作用在同一上,这两个力就相互平衡。三、摩擦力1.概念:两个互相接触的物体,当它们或已经相对运动时,就会在接触面上产生一种物体做的力就叫摩擦力。2、摩擦力的方向:摩擦力的方向总是与物体做的方向相反,有时起阻力作用,有时起动力作用。3.影响摩擦力大小的因素:(1)压力:接触面粗糙程度相同时,越大,摩擦力越大;(2)接触面的粗糙程度:压力相同时,接触面越粗糙,摩擦力越。.4增大摩擦力的方法:增大或增大接触面的。5.减小摩擦力的方法:(1)压力;(2)用滚动

4、代替(如滚动轴承);(3)使接触面彼此分开,如。考点梳理第八章运动和力静止匀速直线运动静止匀速直线运动大小方向物体有相对运动的趋势发生阻碍相对运动相对运动压力大压力粗糙程度减小滑动磁悬浮列车、气垫船、加润滑油等【例1】(2014•东营)看足球比赛的某同学突发奇想,如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失,关于足球的运动情况,下列判断正确的是()A.做匀速直线运动B.停在人中静止不动C.飞行路径不受影响D.竖直下落重难点突破一、对牛顿第一定律的理解点拨1:(1)一切物体在不受到任何外力的作用时,其运动状态将保持不变。(2)物体在平衡力的作用下,物体的运动

5、状态和没有受到任何外力作用一样,物体的运动状态将不会发生改变。变式拓展1:如图1,在某一时刻风筝处于静止状态,如果它受到的所有外力突然全部消失,它将()A.上升B.下落C.保持静止D.可以向各个方向运动第八章运动和力图1AC【例2】(2014甘肃白银)下列关于惯性说法正确的是(  )A.静止在草坪上的足球没有惯性B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大C.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性更加灵活D.百米赛跑的运动员撞线后还要跑出去一段距离,是由于受到惯性的作用重难点突破二、惯性、力和牛顿第一定律点拨2:(1)牛顿第一定律又称惯性

6、定律,牛顿第一定律是一切物体在不受外力作用时所遵循的运动规律。(2)惯性是物体保持原来运动状态不变的固有的一种性质,与物体是否受力、处于何种运动状态、物体运动速度的大小都无关。(3)一切物体在任何情况下都具有惯性。(4)决定物体惯性大小的因素是质量,质量大的物体惯性大。质量小的物体惯性小,物体的运动状态就容易发生改变。变式拓展2:关于惯性,下列说法中正确的是()A.物体只有静止时才有惯性B.运动物体的惯性比静止时大C.航天员在空间站中失去惯性D.物体在任何情况下都有惯性第八章运动和力DC剖析重点实验实验二:探究摩擦力与哪些因素有关【例2】小伟要探究“滑

7、动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面所受的压力大小;接触面的粗糙程度;接触面积的大小。速度的快慢接下来小伟通过下图4所示实验操作验证他的猜想:(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。实验中运用到的实验研究方法:。第八章运动和力图4匀速直线二力平衡控制变量法和转换法剖析重点实验实验二:探究摩擦力与哪些因素有关(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图5所示,它的示数是N。(3)分析图4-甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,越大,

8、滑动摩擦力越大。(4)如果小伟要探究猜想②,他应该选择两幅图所示的实验步骤来操作

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