北屯高级中学高二(理科)数学半月考试题

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1、北屯高级中学高二（理科）数学半月考试题一、选择题1．取集合M={0，2，3，5，7}中每两个数相乘的积组成集合N，则N的子集的个数为（　　）Ａ．128Ｂ．127Ｃ．16Ｄ．7答案：Ａ2．某一供电网络，有n个用电单位，每个单位在一天中使用电的机会是p，供电网络中一天平均用电的单位个数是（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．答案：Ｂ3．设随机变量ξ的分布为，其中为常数，则（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．答案：Ｂ4．若个学生排成一排的排法种数为a，这个学生排成三排，每排n人的排法种数为b，则（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．，的大小由n确定答案：Ｃ5．把一个正态曲线沿着

2、横轴方向向右移动2个单位，得到一条新的曲线．下列说法不正确的是（　　）Ａ．曲线仍然是正态曲线Ｂ．曲线和曲线的最高点的纵坐标相等Ｃ．以为概率密度曲线的总体的均值比以为概率密度曲线的总体的均值大2Ｄ．以为概率密度曲线的总体的方差比以为概率密度曲线的总体的方差大2答案：Ｄ6．一位母亲记录了儿子3~9岁的身高，数据如下表：年龄／岁3456789身高／cm94.8104.2108.7117.8124.3130.8139.0由此建立的身高与年龄的回归模型为y=7．19x+73．93．用这个模型预测这个孩子10岁时的身高，则正确的叙述是（　　）Ａ

3、．身高一定是145.83cmB．身高在145.83cm以上Ｃ．身高在145.83cm左右Ｄ．身高在145.83cm以下答案：Ｃ7．对于二项式，四位同学作了如下四种判断：①存在，展开式中有常数项；②对任意，展开式中没有常数项；③对任意，展开式中没有x的一次项；④存在，展开式中有x的一次项．上述判断中，正确的是（　　）Ａ．①③Ｂ．②③Ｃ．②④Ｄ．①④答案：Ｄ8．已知盒中装有3只螺口与7只卡口灯泡，这些灯泡的外形与功率相同且灯口向下放着．现需要一只卡口灯泡使用，电工师傅每从中任取一只并不放回，则他直到第3次才取得卡口灯泡的概率为（　　）Ａ

4、．Ｂ．Ｃ．Ｄ．答案：Ｄ59．一整数等可能地在1，2，…，10中取值，以X记除得尽这一整数的正整数个数，则EX等于（　　）Ａ．2.6Ｂ．2.5Ｃ．2.7Ｄ．1.8答案：Ｃ10．某校有六间不同的电脑室，每天晚上至少开放两间，欲求不同安排方案的种数，现有3位同学分别给出了下列三个结果：①；②；③，其中正确的结论是（　　）Ａ．仅有①Ｂ．仅有②Ｃ．②与③Ｄ．仅有③答案：Ｃ11．研究人员对10个家庭的儿童问题行为程度（X）及其母亲的不耐心程度（Y）进行了评价,结果如下：家庭1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，儿童得分：72，40，52，8

5、7，39，95，12，64，49，46；母亲得分：79，62，53，89，81，90，10，82，78，70．下列方程可以较恰当拟合的是（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．答案：Ｂ12．某市对1万名中学生的数学成绩（满分100分）进行抽样统计，发现它们近似服从正态分布N（70，102），若90分以上者有230人，则这1万名学中50分以下的人数共有（　　）Ａ．210人Ｂ．220人Ｃ．230人Ｄ．240人答案：Ｃ二、填空题13．3个人坐8个座位，要求每个人左右都有空座位，有　　　　种坐法．答案：2414．若P为非负实数，随机变量ξ的概率分布列为01

6、2则的最大值为　　　　；的最大值为　　　　．答案：，15．某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些情况，具体数据如下表：专业性别非统计专业统计专业男1310女720为了判断主修统计专业是否与性别有关，根据表中数据，得到．因为k≥3.841，所以判定主修统计专业与性别有关系，那么这种判断出错的可能性为　　　　．答案：16．对于正整数n和m（n＜m），定义，其中k是满足n＞km的最大整数，则　　　．答案：三、解答题17．对某种产品的6件不同正品和4件不同次品一一进行测试，至区分出所有次品为止，若所有次品恰好在第5次测试时被全部

7、发现，则这样的测试方法有多少种可能？解：第5次必测出一件次品，余下3只在前4次被测出，从4只中确定最后一件次品有5种方法，前4次中应有1件正品、3件次品有种，前4次测试的顺序有种，由分步乘法计数原理得．即这样的测试方法有576种.18．某班甲、乙、丙三名同学竞选班委，甲当选的概率为45，乙当选的概率为35，丙当选的概率为710．(1)求恰有一名同学当选的概率；(2)求至多两人当选的概率．解：设甲、乙、丙当选的事件分别为A，B和C，则有（1），．因为事件相互独立，恰有1名同学当选的概率为．（2）至多有两个当选的概率为．19．如果甲乙两

8、个乒乓球选手进行比赛，而且他们在每一局中获胜的概率都是，规定使用“七局四胜制”，即先赢四局者胜．(1)试分别求甲打完4局、5局、6局、7局才获胜的概率；(2)设比赛局数为ξ，求ξ的分布列及期望．解：（1）①甲打完4局才获胜的概率为；②