实施精致教育，培养完全人物

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1、实施精致教育，培养完全人物文章来　　源初中教师网w9　　1实施精致教育，培养完全人物文章来　　源初中教师网w9　　1　　亲爱的同学、敬爱的老师们：　　大家早上好！　　秋风劲爽，香樟掩映，丹桂飘香。在收获的季节里，我们期待着新的学期，徜徉于优美的校园，开始了紧张的学习生活。　　高三年级的同学于已经进入了最后的冲刺阶段，就像卞美容老师对同学们的谆谆教诲：足球明星贝克汉姆之所以风靡全球凭的不是他的帅气外表而是他每天坚持比其他队员多训练半个小时而练就的独步天下的“贝氏弧线”。如果一朵荷花通过不断繁殖30天可以长满整个池塘，第28天的时候还只能完成四份之一的面积，剩下的四份之三其实在于最后的两天；高二

2、年级同学做出了人生第一次重大选择，虽然将来的道路各异，但是现在你们必须义无反顾勇往直前；和高一的同学们一样，我也是新来的。对望城一中这所百年名校，我充满好奇，全新的同事、全新的同学、全新的环境……；我充满希望，这里不仅有美丽的校园，而且有辉煌的办学历史，为社会培养了一大批杰出人才；我更充满期待，在这方育人沃土，我将和同学们一起放飞理想、挥洒汗水、收获成功。　　什么是教育？具体而言，教育是培养人的活动，是传递社会文化，传承生产经验和社会生活经验的基本途径，是教育者按照一定的社会要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加一定的影响，使他们成为对社会有用的人。十八大精神指出：立德树人是教育

3、的根本目的。多年前，著名教育家陈鹤琴先生就精辟地指出“做人，做中国人，做现代中国人”就是中国教育唯一的特点，不苟同于其他各国的教育目的。　　我从一名普通老师成长为校长，有着多所名校和多种岗位的工作和学习的经历。这份经历告诉我，实施精致教育，致力于打造精美的校园、精心的教学、精细的管理、精诚的风格、精华的师生、精神的生活、精彩的人生：让每位同学生存有技能，生活有质量，生命有价值；让每个同学“博学、审问、慎思、明辨、笃行”。为同学们的终身发展奠定坚实基础是我们的工作目标！　　作为近4000名师生员工的望城一中的领路人，我深感责任重大。但我始终相信“勤能补拙是良训，一份辛劳一份材”的力量；始终相信

4、“人一能之，己百之；人十能之，己千之”的态度；始终相信“精诚所至，金石为开”的精神。我将一如既往，把全部精力投入到伟大的望城一中的教育工作中来，身体力行，在勤奋中充实、在创新中发展。　　同时，我也想借此机会，向同学们提出一下殷切的希望：　　我希望同学们做一个遵章守纪修身明礼的人。朱熹说过：“不奋发，则心日颓靡，不检束，则心日恣肆。”古今中外无数的事实证明了：纪律是取胜的保证，取消了纪律就瓦解了秩序。而纪律之于学校，正如捷克教育家夸美纽斯所说的“学校没有纪律便如磨房里没有水”。为了我们有一个良好的秩序井然的成长环境，我们就要遵守学习纪律、集会纪律、就寝纪律、就餐纪律等学校的一切规章制度。本学期

5、，学校将进一步完善管理制度，坚决做到有章可依，有章必依，执章必严，违章必究，决不允许少数学生为了自己所谓的“自由”而损害大家的自由、破坏学校的规章制度。而作为一个中学生，遵章守纪只是最基本的要求，要做一个文明的中学生，我们更要修身明礼。孔子说，不学礼，无以立。《大学》也对读书人提出了要求，要做到“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。可见，修身明礼对于我们多么的重要。今后，我们将开发一系列的以“修身明礼”为中心的校本教材，让每位同学有一副健康身心，一个良好习惯，一种艺术素养，一身国学传承，一生生活精神。　　我希望同学们做一个认真务实惜时好学的人。毛主席说过：“世界上怕就怕认真二

6、字。”李大钊也说过：“凡事都要脚踏实地去作，惟以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度作事，则功业可就。”可见认真务实的重要。具体到学习中，这就需要我们做到惜时如金，做到守时、挤时和积时，专心致志、殚精竭虑。这就需要我们敏而好学、学而不厌，一篇一篇文章去学习、一道一道题去解答，一点一滴知识去积累。高一的同学们要尽快适应高中生活，要尽早形成良好学习习惯；高二的同学们要夯实文化基础，平衡学科发展，不能顾此失彼；高三的同学们要梳理知识要点，形成知识网络，综合学科知识。　　我希望同学们做一个文明精神野蛮体魄的人。著名学者王国维先生在《论教育之宗旨》一文中指出：“教育之宗旨何在？在

7、使人为完全之人物而已。何谓完全之人物？谓人之能力无不发达且调和是也。人之能力分为内外二者：一曰身体之能力，一日精神之能力。发达其身体而萎缩其精神，或发达其精神而罢敝其身体，皆非所谓完全者也。完全之人物，精神与身体必不可不为调和之发达。”伟大领袖毛泽东同志则在1917年于《新青年》杂志中发表《体育之研究》一文中指出：“近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也。欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则