理工学校暑期社会实践立项申报书许

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1、编号:浙江大学宁波理工学校2013年暑期社会实践立项申报书(□重点立项团队□一般立项团队)团队名称:赴浙江省绍兴市诸暨市医院志愿者暑期社会实践团负责人姓名:许单梁项目类别:■社会服务类□课题调研类共青团浙江大学宁波理工学校委员会制二○一三年四月填表说明1、此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。2、请下载本表后认真填写,不得改变本表结构。3、本表第一页编号不用填写。4、团队名称按以下格式统一填写:浙江大学宁波理工学校×××(学院或社团等组织名称)赴×××(实践地点,具体到×省××市××县)×××(实践活

2、动内容,如:义务支教)暑期社会实践团。5、“实践地点”一栏应详写,例:浙江省××市××区××乡××村或浙江省××市××公司。6、团队负责人的联系方式请尽量详细。A基本情况团队情况团队名称赴浙江省绍兴市诸暨市医院志愿者暑期社会实践团实践地点赴浙江省绍兴市诸暨市指导单位浙江大学宁波理工学院机能团委参与人数9活动起止时间2013.7.15-2013.7.20课题全称赴浙江省绍兴市诸暨市医院志愿者暑期社会实践负责人姓名许单梁性别男政治面貌团员学院机能专业机制年级一年级联系方式宿舍16#209宿舍电话无手机62327

3、0/15726817079E-mail842695746@qq.com指导教师姓名单位职称、职务联系方式邬旭东浙江大学宁波理工学院机能团委班导师15057459863是否随团参加活动否团队组成党员人数学生干部人数指导教师人数随团教师人数0110主要成员姓名学院专业年级联系方式许单梁机能机制一年级15726817079张晓伟机能机制一年级15726817062夏律机能机制一年级15726817101俞奇峰机能机制一年级15726817183谢罗炳机能机制一年级15726817072郑雷涛机能机制一年级1572

4、6817170吴云达机能机制一年级623365马周晟信息信计二年级611823钱明峰信息信计二年级611779B社会服务类实践计划服务内容(可多选)□宣传教育□义务支教□扶困助残□文艺演出□文化服务■社区服务□法律援助□科技服务□环境保护□勤工助学□医疗卫生服务□技能培训□其它主要活动内容团队实践活动计划浙江大学宁波理工学校学院赴省县暑期社会实践团一、前言(阐明活动的背景)二、实践主题三、预期成果形式四、实践前准备工作五、新闻媒体联系宣传工作六、实践期间完成的任务、详细计划及日程安排(突出特色活动项目)七、

5、实践后的总结内容八、团队安全应急预案(主要针对实践过程中预计可能发生的问题提前准备的应急措施,比如当地的民俗情况、当地可能出现的危险情况、可能对于实践活动带来不便的情况,如何预防、如何解决等等)(注:由于篇幅原因,本表只列出活动计划大致框架供参考,各队申报立项时需根据活动实际提交详细计划书。)实践预期成果形式支教:受益30—40人,累计授课0学时文艺演出:0场,讲座:0场捐赠(价值):0元/衣物/药品/文体用品/其它宣讲会:0场,专业培训:1场咨询场次:0次,图片展:0是否拍摄DV:否,其它:无经费预算用途

6、经费小计交通费540住宿费500其他750合计1790经费来源学校(元)学院(元)其他(元)D项目审核意见团队成员安全承诺本人自愿参加浙江大学宁波理工学校2013年暑期社会实践活动,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践,对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,详细阅读并全部理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》(2002年9月1日生效)。在我团队社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定,遵守团队纪律,不私自行动,

7、并保证个人安全,圆满完成团队实践任务。团队成员签名学院团委意见团队负责人所在学院团委意见:□同意□不同意该团队的项目内容。盖章:年月日学校团委意见□同意立项□不同意立项盖章:年月日暑期社会实践之心存感恩,回报社会策划书策划人:许单梁指导老师:邬旭东机电与能源工程学院团委2013-5目录一、前言二、活动背景三、活动主题四、活动内容五、成果汇报六、可行性分析七、资金预算八、注意事项九、突发情况及应对措施十、人员安排十一、人员联系方式一、前言:这个越来越冷漠的社会,迫切的需要一个太阳来温暖社会,而我们当代大学生更

8、应该首当其冲。发扬我们的奉献精神,感恩社会,回报社会,拉近人与人之间的距离。我知道我们的社会在很多地方都需要我们,我们首先从义工做起。化身为医院得到小天使,分担受病痛折磨的患者的痛苦,从细节上让他们感受到社会的温暖,生活的美好。二、活动背景:身为大学生,我们有必要感恩社会,为社会贡献自己的一份力量,奉献是大学生的灵魂。义工活动是社会民众爱心和良知的集体表现,是民众回馈社会的一种具体形式,为此,我们用行动佐证,到医

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