广告实务课程标准

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1、江苏农林职业技术学院《广告实务》课程标准课程代码：04016一、适用对象适用于三年制高职高专市场营销、电子商务专业学生二、课程性质《广告实务》是高等院校市场营销专业的一门专业课；是其它专业的选修课。它是为培养适应市场经济条件下社会发展需要的应用型大专层次专业人才服务的。本学科以市场经济法则为指导，以传播学、心理学、市场学等原理为基础，从市场经济的实质和我国国情出发，吸收国外的先进经验，探讨广告活动及其规律性。其教学目的是使学生掌握广告活动的基本特点和原理，为进一步学习专业课打下基础。三、参考学时学时：60四、学分学分：4五、课程目标（一）情感与态度目标要求学生能够具备良好的

2、思想品德和政治素质，具有良好的职业道德和高度的敬业精神；理论联系实际、实事求是的科学态度；遵纪守法，具有较强的自我控制能力；具有良好的文化素养；具有健全的体魄和良好的心理素质，能正确对待挫折，对自身的心理状态能进行及时有效的调适。（二）能力目标培养学生掌握现代广告设计的造型要素；掌握现代广告设计的内容要素；掌握现代广告设计表现的基本技法；掌握现代广告设计制作的基本技法。（三）知识目标1、正确认识广告与广告活动的性质与功能；理解本课程的体系结构，对广告活动的全过程及各环节之间关系要有一个全面的认识，掌握广告活动的内在规律；2、准确理解广告学科的重要概念，如广告、广告策划、广告

3、创意、广告媒体、广告效果等；3、理论联系实际，掌握广告调查、广告策划、广告效果测定与广告预算的基本原理和方法，培养学生进行广告案例分析、全面认识广告作品及解决实际问题的基本能力。4、了解国内外广告活动与理论的一般状况和最新发展，正确认识国内外广告现实与理论、经验。六、设计思路本课程首先在教学中力图把理论教学和广告的实际活动密切结合起来。在教学中以简明扼要的叙述介绍广告学的一般理论，同时引入大量的案例，进行案例教学，这些案例再辅之以相关的“报道”、“资料”、“专论”，以充实教学内容，吸引学生的兴趣。其次，在课堂教学中广泛开展讨论式、师生对话式教学、以启发学生的思维、激发学生学

4、习的主动性、积极性。第三，在教学中力图正确把握理论教学与实训教学的关系。依据职业活动要求，参考课时确定为60课时。具体课时按照各个学期的时间长短再做调整。七、内容纲要（一）理论教学标准第一章导论学习目的要求：介绍广告基本概念及类型，广告学的性质及研究对象。1．了解广告的起源与发展2．掌握广告与现代广告、广告与广告活动的联系与区别3．掌握广告的性质4．掌握广告的种类及其特点课程内容要点：第一节广告概说一、广告的概念二、广告的起源、三、广告的性质与功能四、广告的分类第二节广告学的性质与研究对象一、广告学的性质与研究对象二、广告学与相关学科的联系与区别 第二章广告传播的基本原理学

5、习目的要求：通过学习学生了解传播学基本原理在广告传播中的应用，广告传播流程模式及要素。介绍整合营销传播理论及对广告活动的影响。要求正确理解广告活动流程与模式，整合营销传播理论对广告业的影响课程内容要点：第一节广告传播的传播学原理一、广告传播概念二、广告传播流程与模式三、广告传播流程中的要素四、广告的传播功能第二节广告传播的市场学原理一、广告与市场营销二、市场营销组合与整合营销传播理论第三章广告市场学习目的要求：通过广告市场概念的学习，了解市场环境对广告运动的影响与作用。1．了解广告市场的构成及进行特点2．掌握广告市场环境对广告运动的影响与作用课程内容要点：第一节广告与广告市

6、场一、广告市场的概念二、广告市场的构成及运行特点第二节广告市场环境一、广告市场环境的要素分析二、广告市场环境与广告运动的影响与作用第四章广告组织学习目的要求：通过学习学生了解广告公司的类型、组织形态、职能与经营运作。1．掌握广告公司的类型、机构设置与经营运作2．了解企业广告组织的组织形态及其运作3．了解媒介广告组织的职能、内部结构与经营运作4．了解专业广告协会的职能课程内容要点：第一节广告公司一、广告公司的类型与服务范围二、广告公司的机构设置与职能划分三、广告公司的经营与管理第二节广告组织一、企业广告管理模式与组织类型二、企业广告运作的一般程序与方式第三节媒介广告组织一、媒

7、介广告组织的职能二、媒介广告组织的内部结构与经营运作第四节广告团体一、专业广告协会二、广告协会的职能第五章广告代理制度学习目的要求：了解广告代理制度的建立、发展及其意义，中国推行广告代理制的条件。1．掌握广告代理制的意义2．掌握实行广告代理制的条件3．了解广告代理制的建立与发展过程课程内容要点：第一节广告代理制度的建立、发展及其意义一、广告代理制度的含义及基本内容二、广告代理制度的建立与发展三、广告代理制度的意义第二节实行广告代理制的条件一、实行广告代理制的条件二、广告代理制挑战直观广告业第六章广告调查与广告策划学