學校名稱 - 推廣教育 - 康寧醫護暨管理專科學校

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1、康寧醫護暨管理專科學校教育部補助私立專科學校辦理提升整體教學品質專案計畫100年度自評報告暨101年度申請計畫書建構以學生學習成效為導向的教學品保制度-由「教師本位」走向「學生本位」(修正版)中華民國101年1月17日總計畫主持人：吳文弘校長總計畫協同主持人：井敏珠副校長計畫聯絡人及單位：李惠玲教務處主任聯絡電話：02-26321181#300傳真：02-26341921E-mail：lee66@knjc.edu.tw160目錄目錄第一部份：學校基本資料…………………………………………….………3第二部分：100年度自評報告……………………………………….….……7壹、教

2、育部補助專科學校辦理提升整體教學品質專案計畫成果自評表….…8貳、100年度整體計畫推動架構…………………………………………….…20參、執行成果………………………………………………………………….…22肆、100年度計畫經費執行情形表………………………………………….…87伍、歷年辦理情形…………………………………………………………….…88第三部分：101年度申請計畫書…………………………………….….……93壹、計畫名稱及摘要………………………………………………………….…94貳、學校中長程計畫發展重點與本計畫之關聯…………………………….…96參、本部其他全校性補

3、助計畫檢核表……………………………………….…105肆、符合申請資格條件之具體說明………………………………………….…106伍、整體計畫推動架構……………………………………………………….…123陸、計畫具體執行內容及配套措施………………………………………….…126柒、依據TNAC評鑑結果研擬之整體計畫對照表………………………….…135捌、預期效益與管考機制…………………………………………….…………138玖、其他相關資料………………………………………………………….……141附件一、【加速教師專業成長，邁向產學合作，提升教學品質】計畫書142附件二、【學習生活輔導機

4、制之建構】計畫書.……….………….………158附件三、【落實教學品保與深化學生核心能力】計畫書…….……………179附件四、【教學品質支援系統之建置】計畫書………….………….………207附件五、相關法規……………………………………………………….……215拾、經費申請表…………………………………………………………….………237160第一部份學校基本資料160康寧醫護暨管理專科學校前身為台北市私立康寧高級護理助產職業學校，係由于斌樞機主教以提昇國人醫學、衛生等知識，促進全人健康為宗旨，於民國五十七年擘劃成立。創校以來秉持一貫認真辦學理念，校務發展蒸蒸日上，八十五年因辦

5、學成績優良，獲教育部同意升格改制為「康寧護理專科學校」，為首間高職護校獲准改制成功之專科學校；八十七年起，為因應社會發展需求，陸續增設幼兒保育科、資訊管理科、企業管理科、數位影視動畫科、應用外語科等五科。九十二年奉教育部核定正名為「康寧醫護暨管理專科學校」。九十六年設立老人健康管理科(現改名高齡社會健康管理科)，加上原有之護理科，共計七科，除以昭示本校醫護專長外，兼具新世紀管理、傳播人才之培育功能。本校自建立迄今已邁入第四十一年，現在本校畢業校友，在各公私立醫療院所及公民營企業機構崗位上服務、效力，普獲器重；以期藉由學術地位的提升及辦學內容之充實，在既有堅實基礎上積極向前

6、邁進，造就畢業生與產業界實務零斷層的人力資源庫，為我國技職教育之發展培育中級護育、管理及傳播專業人才，以達成本校「台灣最讚的專科學校、康寧TOP1」的願景，100學年度本校五專日間部各科新生報到率平均為94.88%，顯見學生及家長對本校的肯定。本校位處台北市內湖地區，係多所全國性知名的科技園區、公司、金融及新聞傳播事業的總部所在地，內湖捷運通車後，其腹地能延伸至汐止、南港、松山等區，經由國道再連結新店、中和、永和、新莊、五股、板橋、土城等大台北地區，造就未來產學積極合作的契機。本校實習生及畢業生可因應園區所需之專業經營管理技術、外語、貿易實務、新聞編採等能力，提供相關產業

7、的人才供給以及交流管道，以配合目前國家政治經濟及產業環境的轉型，透過回饋、結合社區及促進周圍產業間的良性互動，加速培養中級專業人才，提升國家競爭力。 以下是本校的光榮事蹟及競爭優勢：1.本校為全國第一所通過ISO-9002國際認證的專科學校。2.87年行政績效護理科及資訊管理科獲教育部評比一等。3.87、89年榮獲教育部視導評為優等學校。4.88年獲技職司指定為技職校院課程資源上網示範學校。5.93年專科評鑑，本校資管科、幼保科、企管科獲得評鑑一等。6.97學年度護理科TNAC、幼保科、企管科評鑑一等。壹、行政及教學組織架構本