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时间:2018-07-31
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2、gprocessandgivesfeedbacktostudents. Keywords:economicsoflanguageexperiencingteachingbusin摘要:体验式教学以学生为“中心”,为达到既定的教学目的,教师引入或设计与教学内容相适应的情景,引起学生的情感体验,帮助学生在特定的情境中去习得相关知识,创造性地运用知识解决理由。目前的商务英语教育投入产出比效益低,体验式教学符合语言经济学基本规律,是提高商务英语教育投入产出比在教学策略上的必定选择。体验式教学要以专业知识的介绍为前提,以语言知识为基础,创设体验情境,
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5、,引起学生的情感体验,帮助学生在特定的情境中去习得相关知识,创造性地运用知识解决理由。目前的商务英语教育投入产出比效益低,体验式教学符合语言经济学基本规律,是提高商务英语教育投入产出比在教学策略上的必定选择。体验式教学要以专业知识的介绍为前提,以语言知识为基础,创设体验情境,掌控体验过程并向学生反馈体验结果。 关键词:语言经济学体验式教学商务英语 Abstract:Experiencingteachingisstudent—focused,inwhichtheteacherintroducesordesignsascenerelating
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8、境,掌控体验过程并向学生反馈体验结果。 关键词:语言经济学体验式教学商务英语 Abstract:Experiencingteachingisstudent—fo
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