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时间:2018-07-29
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1、难报三春晖【学习目标】1.认识生命是父母赋予的,体会父母为养育自己付出的辛劳。2.学会爱,学会理解,学会感恩。要爱自己的父母,尽自己所能孝敬父母和长辈。3.体会父母的关爱;通过“感恩行动”,以实际行动回报父母的关爱。重点:如何孝敬父母。难点:明白为什么要孝敬父母。感受父母养育之恩,报答父母养育之情。 一、课前预习【课前预习、自主学习】1.为什么要孝敬父母?(P12-P14) (1)父母不仅赋予我们 ,而且含辛茹苦地我们成长,教我们做人,这种恩情要永远铭记在我们心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的
2、,理应受到我们的 。 (2)我国有孝的传统,我们要继承和弘扬中华民族 的优良传统。 (3)孝敬父母是子女对父母的回报,是子女对父母应尽 义务、 义务。成年子女如果不履行 父母的义务,不仅要受到 ,还要受到 。2.什么是孝敬父母?(P14) 孝敬父母,就是子女对父母的 、 和 。其中最重要的是 和 父母。 3.应当如何孝敬父母?(P15-16) (1)孝敬父母,不能停留在 ,而要体现在日常生活中
3、 。孝敬父母,要从 做起。 (2)孝敬父母的具体表现:爱父母,心里 ,父母 ;行动上 ,。努力学习、 ,让父母高兴。(3)孝敬父母需要,即要。 (4)我们不仅要孝敬自己的父母,而且要孝敬 。4.孝敬父母应注意哪些问题?(P17) 我们对父母的孝敬,不是 ,也不是 ,而是在 基础上对父母的 和 ,是
4、在 和 基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。二、合作探究【小组讨论、合作探究】阅读教材P12~17,思考完成下列问题: 1.妈妈为小峰的多动症、成绩差而伤心,却在小峰面前露出笑脸、鼓励他,这是为什么? 2.小峰以什么方式回报母亲?对你有什么启发? 3.古代孝亲故事,你一定知道得不少,请举例1至2个,这些故事说明了什么?三、课堂检测【巩固新知识】1.小文在作文中写道:“妈妈,为了儿子的前途。您总是这样整日整夜地劳作。妈妈,因为我,不到四十岁的您,两鬓过早地变白了……”从这段话中可以看出,小文懂得了()①母亲不仅赋予我们
5、生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长②要永远铭记母亲的恩情③父母的言行永远正确④应当用行动来报答父母的爱A.①③B.②④C.①②④D.①②③④2.下列同学的话中,体现了对父母的理解、关心的有()①“我的妈妈需要我好好学习,成绩好了就是最好的报答,现在不需要我做什么别的事。”②“抚养我是父母的责任,我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。”③“我知道父母想跟我聊聊,可是我学习实在太忙了,哪有时间闲聊啊?”④“放学后我应该尽快回家,晚了会让爸爸、妈妈担心的。”A.①②③④B.④C.①③④D.①②③3.司马光在《资治通鉴》中说:“父有过失,子当谏之,岂可潜谋
6、非法,受不孝之名?”对这句话的正确理解是()①我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从②父母赋予我们生命,为家庭作出贡献理应受到我们的孝敬③当父母触犯法律时,做儿女的要按法律办事,不能愚孝④当父母做出不道德的事时,我们勇于批评和制止是孝的表现A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③四、总结归纳【收获新知】
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