南开大学16秋学期《公共部门绩效评估》在线作业

南开大学16秋学期《公共部门绩效评估》在线作业

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1、谋学网www.mouxue.com16秋学期《公共部门绩效评估》在线作业一、单选题(共20道试题,共40分。)1.对新颖、时髦事物的向往和崇拜的一种心理现象指.角色心理.时尚效应.心理定势.自我保护心理正确答案:2.下列哪种不属于抽样的方法.简单随机抽样.等距抽样.成对抽样.分层抽样正确答案:3.光环效应又称作.晕轮效应.参照效应.首因效应.先后效应正确答案:4.一般而言,一个绩效指标附设的指标数量为.3-5个.4-6个.3-7个.10-12个正确答案:5.美国联邦政府绩效活动中哪一种不是存在的问题.领导的局限.公民参与问题.伦理问题.认识问题正确答案:6.中介机

2、构的选聘方式方面,下面哪种是错误的.题名选聘.民主投票.招标.管理机构选择谋学网www.mouxue.com正确答案:7.下列哪种不属于政令畅通的指标要素.执行计划.内部管理.完成临时任务.汇报反馈正确答案:8.制度建设、思想建设、组织建设和作风建设主要由哪一个评估主体来完成.综合评估组织.直管领导.行政相对人.评估对象自身正确答案:9.美国国会的政府的控制,集中体现在.任何官员.颁布法令.财政预算.制定绩效计划正确答案:10.下列哪种取向属于公共部门绩效评估的根本取向.市场取向.社会取向.分权取向.服务取向正确答案:11.下列哪种属于公共人力资源绩效的功能.行为

3、训练.提升改善.职业发展.报酬正确答案:12.下列哪一种不属于4.效能.经济.公平.效率正确答案:13.美国公共部门绩效评估的第一阶段,测评好坏的重要标准是.公平.效率.清廉.经济正确答案:谋学网www.mouxue.com14.一定的心理活动所形成的准备状态,会影响同类后继心理活动的现象指.角色心理.时尚效应.心理定势.自我保护心理正确答案:15.下列哪些不属于文献调查法的实施.编写文献大纲.筛选和分类.复印和摘录.整理访谈记录正确答案:16.一般而言,一个绩效指标附设有的指标数为.3-5个.4-6个.3-6个.2-7个正确答案:17.下列哪种不属于文献调查法的

4、实施.编写文献大纲.筛选和分类.复印和摘录.整理访谈记录正确答案:18.下列哪一个不属于绩效系统功能分析的特点.复杂性.动态性.变异性.系统性正确答案:19.根据被评估部门的特点,可邀请以下几方面专家.监察部门的领导.上级主管部门.中介结构.高校、研究机构的专家正确答案:20.根据部门领导与部门预先确定的目标,根据实现程度进行评估的方法是.行为锚定法.目标管理法.关键事件法.强制分布法正确答案:谋学网www.mouxue.com16秋学期《公共部门绩效评估》在线作业二、多选题(共20道试题,共40分。)1.20世纪70年代,英国政府面临着严重的.财政危机.外交危机

5、.管理危机.信任危机.政府危机正确答案:2.为保证评估的客观性,评估人员应该包括().监察部门的领导.上级主管部门.中介结构.高校、研究机构的专家正确答案:3.下列哪些属于抽样的方法.简单随机抽样.等距抽样.交错抽样.成对抽样.分层抽样正确答案:4.下列哪些属于程序简明的指标要素.简单便捷.反馈及时.操作方法简单.明了知晓.应付变化正确答案:5.下列哪些属于调查问卷法的缺点.不够灵活.容易流于形式.回收率低.无反映性.被调查者需要一定文化正确答案:谋学网www.mouxue.com6.公共部门绩效目标的特点有哪些.“责任”形式特殊.目的不同.体系完整.体系复杂.不

6、确定性正确答案:7.美国绩效评估标准测量的误区有哪些.测量的偏差.无意义的测量.转嫁成本.相同概念的不同解读.忽视客观测量的有限性正确答案:8.下列哪些属于绩效系统功能分析的特点.复杂性.动态性.变异性.系统性.差异性正确答案:9.下列哪些属于政风建设的指标要素.遵纪守法.团结协作.廉洁自律.勤政为民.诚实守信正确答案:10.美国联邦政府绩效活动中存在的问题有哪些.领导的局限.公民参与问题.伦理问题.认识问题.方法问题正确答案:11.以下哪些属于公共部门.政府组织.市场经济部门.第三部门.第四部门.私营企业正确答案:12.一般来说,在绩效评估模式的维度设计时,下列

7、哪些属于包括的部分谋学网www.mouxue.com.重要指标.基本指标.修正指标.主要指标.标准分值和加权计算正确答案:13.公共管理的对象可以区分为.服务对象.统治对象.执法对象.仲裁对象.管制对象正确答案:14.下列哪些属于绩效评估信息化实现的作用.利于评估的推广.利于目标的实现.利用工作的高效.成为辅助决策的依据.利于完善评估体系正确答案:15.美国公共部门绩效评估面临的约束有.权力的分享.参众两院的差别.国内政府间的关系.运作委员会与具体委员会的区别.无内阁政府正确答案:16.下列哪些评估奖惩制度的重要作用.激励与约束.竞争与合作.引导和示范.妥协和商谈

8、.竞争与发

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