《语言学概论》全套课件

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1、语言学概论v参考书目：赵元任《语言问题》刘伶、黄智显、陈秀珠《语言学概要》陈明远《语言学和现代科学》马学良《语言学概论》王德春《语言学教程》绪论v作为一门独立的科学，它必须有自己专门的研究对象，也就是它研究的是什么东西，有它的研究目的，也就是它要解决什么问题，得到预期的结果，也有自己独特的研究方法，具有自己学科特点的科学的研究方法、研究手段，也是衡量一门学科独立性的标准。v对于语言学来说，它的研究对象就是人类的自然语言，而所谓自然语言，指的就是与我们人类社会一起产生、发展、应用到今天的各民族语言。语言也是民族的标志。这里，“自然语言”与“人工语言”要区别开来。一、语言学的研究对象、目的

2、、方法及其性质v语言是人类必须的工具，我们每时每刻都在应用语言，用语言来进行日常必须的交际，用语言来表达自己的思想，也通过语言来接受别人传递的信息。v什么是语言？语言的本质是什么？它有什么样的结构体系？它与我们人类社会的发展的关系如何？v《语言学概论》是语言学的一门基础课，介绍的是语言学的基本理论，基本原理。通过这门课的学习，能够比较系统地了解语言学这门既古老、又年轻的学科的面貌，掌握一些基础知识，为今后语言学的探讨和研究打下了一个基础。v语言学的研究目的就在于解释语言的功能及其内部结构体系，揭示它的本质及其发展规律，以便更好指导人们的语言实践，也为其它相关学科的发展，如历史学、考古学

3、、人类学这些古老的科学，提供有用的素材。对信息论、控制论、科学论、管理学这些现代科学作用更大，例如根据语言学理论建立电子计算机的“自然语言理解”系统是人工智能模拟的重点。计算机若能掌握自然语言，而不是不能上口的“人工语言”，人就能用自然语言同机器交流信息，用语言控制机器的运算操作，从而达到生产的高度自动化。v语言学的研究方法大致可以归为两种，“归纳法”和“演绎法”。“归纳法”就是在观察和系统描写语言材料的基础上总结出带有规律性的特点，进行描写，创造某种理论。v“演绎法”在选择和描写观察到的语言事实时，由于人的思维主动性，常常不可避免地带有一些理论假设，尽管这种假设只是初步的，不很明确，

4、也不很可靠，但这种根据经验、根据逻辑推理的假设，它可能在以后所找到的语言材料中得以证实，或者被否认，这种方式也称为“假设、演绎法”。v例如“历史比较法”产生就是得力于假设法，用它来研究有共同来源的亲属语言，从某些相似点假定它们有共同的来源，通过具体语言材料的比较、分析探寻它的发展过程，构拟出原始母语的古代形式，从而解释语言的发展规律。比较是手段，历史才是目的。v在语言研究中，这两种方法既可以独立应用，也可以综合运用，但从发展趋势来看，演绎法的运用似乎越来越多。v语言学究竟是属于什么性质的科学，这个问题一直有争议。一般来说，一门学科的性质是由它的研究对象性质所决定的。譬如文学，我们确定它

5、是社会科学，因为它反映的是社会生活，是人的生活。物理学，我们确定它是自然科学，因为物理学研究的是物质的运动、变化、发展，研究的是自然现象。语言学的情况比较复杂。我们认为语言是一种社会现象，从这个角度来看，它应该是社会科学。但就结构语言学来说，把语言作为一种结构系统，那语言学到底归属于哪里呢？v语言学不是地地道道的社会科学，也不是地地道道的自然科学。如神经语言学、实验语音学等，从它采用的研究工具、研究方向看，更多的是属于自然科学。有的是语言学和生理学、神经学互相渗透，有的是语言学同数学和计算机科学互相渗透，它们或者说是一种边缘科学，或者说具有自然科学的味道，所以有的人认为应划归自然科学。

6、随着现代科学的发展，语言学同其他科学互相渗透，互相联系的程度是越来越多，越来越复杂，联系是越来越紧密，单从语言作为人类的社会交际工具这个本质来说，还是应划归于社会科学，是最接近于自然科学的社会科学之一。注：v1、神经语言学：从生理和神经的角度研究语言，对言语的大脑机制，内部言语过程进行分析，又称生理语言学。v2、实验语音学：以语音试验作为手段研究语音，利用电子计算机进行语音分析和合成模拟语音及人的发音器官。把语流分解为无数离散音段，每段的千分之几秒长度分析并计算音素和超音位的特征数据，把运动的语流分析为相对静止的音段，然后把离散的特征数据通过语音合成还原为语流。二、语音学简史v人类对语

7、言的研究已有二、三千年的历史，就语言学这门科学的发展主流来看，它大体可以分为三个转折点和四个历史时期：v语文学—1—历史比较语言学—2—结构主义语言学—3—转换生成语言学v1.1786年，英国东方学家法学家威廉.琼斯在皇家亚洲学会宣读论文，认为希腊语、拉丁语、梵语同出一源，这一年被认为是语言学真正作为一门独立的科学的诞生之年。v2.1916年，瑞士语言学家《普通语言学教程》出版，标志着现代语言学的开始。v3.1957年，美国语言学家乔姆斯基《句