2015届高三南通、淮安三模附加题

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1、淮安、南通第四次调研测试文科附加2015.05.04【2015.05.09】一、阅读文言文材料,完成20~23题。(10分)【又尝语人以文之旨,第举夫子所谓“辞达而已矣”。】盖文止乎达,而达外无文,原六艺而等于万代,旨其蔽之哉!彼所指离不离者抑末耳【前文有:然文之变也,变则创,创则离,离其章而壹其质,是谓唐、宋之复古。】。在昭明固云“老、庄、管、晏之书,以意为宗,不以文为本”者,无庸进退之也。若长公者,非其亚耶?藉令起昭明以进退其文,吾知难乎为政矣。则不佞是役也,盖不徒以先大夫之成命在。(明·茅维《宋苏文忠公全集序》)【参考译文】文章达到顺畅境界就够了,顺畅之外就没有文

2、章了。推此源于六艺而适用于万世万代,这个宗旨如今已经被遮蔽了他们所指的“离不离”也就是舍本逐末了。……《昭明文选》里坚持认为“老子庄子管子晏子这些书,把思想作为根本,而不把文辞作为主”,是指不必增添或删减其言辞。像长公(苏轼)这样的人,不就是位于其后吗?假使让昭明(太子)来修改他的文章,我知道他(昭明大子)也很难做得恰如其分的。那么不才我做此事,大盖不仅仅因为有先大夫(先父茅坤)已作出的决定在身了(不能辜负先父在世时的嘱托)。20.用斜线“/”给文言文中的划线部分断句。(限4处)(4分)【参考答案】盖文止乎达/而达外无文/原六艺而等于万代/旨其蔽之哉/彼所指离不离者抑末

3、耳。评分建议:每处1分;少于4处,见对给分;多于4处,见错扣分,扣完为止。21.文中“晏”指春秋时政治家▲(人名),后人将他的言行、思想整理为《▲》。(2分)【参考答案】晏婴《晏子春秋》晏婴(公元前578年—公元前500年),字仲,谥平,习惯上多称平仲,又称晏子,春秋时期著名政治家、思想家、外交家。司马迁非常推崇晏婴,将其比为管仲。孔丘曾赞曰:“救民百姓而不夸,行补三君而不有,晏子果君子也!”《晏子春秋》是记载春秋时期(公元前770年~公元前476年)齐国政治家晏婴言行的一部历史典籍,用史料和民间传说汇编而成,书中记载了很多晏婴劝告君主勤政,不要贪图享乐,以及爱护百姓、

4、任用贤能和虚心纳谏的事例,成为后世人学习的榜样。晏婴自身也是非常节俭,备受后世统治者崇敬。评分建议:一点1分,人名写为“晏子”亦可。22.“六艺”是指《诗》《书》《礼》《易》《▲》《▲》(2分)【参考答案】《乐》《春秋》评分建议:一点1分。23.请根据文意概括萧统《昭明文选》的选文标准。(不超过10个字)(2分)重意而不重文(以意为本,不重文采)。评分建议:一个方面1分,意思对即可。二、名著阅读题(15分)24.下列有关名著的说明,不正确的两项是()(5分)A.鲁迅的《狂人日记》是投向封建吃人礼教的第一把利剑,构思奇特,形象可感,思想深刻。它是中国现代文学史上第一部白话

5、小说。B.《子夜》中吴荪甫借在家里为父亲办丧事的时机,主动联合赵伯韬、杜竹斋结成公债大户,企图在股票交易中牟取暴利。C.《老人与海》中小男孩曼诺林虽曾被父母安排到另外的船上去,但他坚持学会老人的一切本领,这暗示人类“打不败”的精神代代相传。D.《红楼梦》中被尊称为“老祖宗”的贾母是封建大家庭的统治者,但她喜欢众孙女、溺爱宝玉等行为,又让人感到她是一个至性至情的人。E.《哈姆雷特》设计了哈姆雷特复仇的主线,又设计了雷欧提斯和丹麦王子福丁布拉斯的两条复仇线索,三线之间相互联系又相互衬托。【参考答案】BE(B项,应是赵伯韬主动找到吴荪甫和杜竹斋;E项,应为挪威王子。)评分建议

6、:答对一个3分,答对两个5分。25、简答题。(10分)⑴官渡之战、夷陵之战是《三国演义》中著名的战役,请分别从交战的原因、对象及影响等三个方面概括说明。(5分)【参考答案】①官渡之战:东汉末年曹操“挟天子以令诸侯”,袁绍率兵南下企图一举消灭曹操。曹操采纳许攸火烧军粮的计策,大败袁军于官渡。此战为曹操统一北方奠定基础。(3分)②夷陵之战:刘备为报东吴袭荆州、杀关羽之仇,亲征东吴。陆逊火烧连营,刘备大败,白帝城托孤。此战成为蜀国走向衰败的转折点(或答“有利于晋统一天下”)。(2分)⑵《边城》中翠翠的爱情与三次端午节关系紧密,请简要说明。(5分)【参考答案】①第一次端午节翠翠

7、初遇傩送,傩送安排伙计送回翠翠,翠翠心中埋下爱情种子;②第二次端午节翠翠再去看赛船,牵挂外出青浪滩的傩送,暗示翠翠情窦初开;③第三次端午节翠翠了解傩送真心喜欢自己,后又有人替大佬提亲,兄弟俩都不愿伤害对方,预示爱情的悲剧。评分建议:答对一点2分,答对两点3分,答对三点5分。三、材料概括分析题谁能设想鲁迅仅凭一枝形小价廉的“金不换”毛笔,却能疾风迅雷般揭开古老中国的沉重帷幕,赋予痛苦的灵魂以神圣,放入一线晨曦于风云如磐。●他对黑暗的分量有足够的估计,而且一进入文学旷野便以身期许:“自己背着因袭的重担,肩住了黑暗的闸门”,放靑年一代“到宽阔光

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