薪酬管理课程设计

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1、《薪酬管理》课程设计教学大纲课程设计名称:薪酬管理课程代码:D4593sj5D学分:1周数:1周适用专业:人力资源管理先修课程:薪酬管理一、课程的性质、目的与任务本课程为薪酬管理理论课程学完之后的具体运用,通过课程设计,掌握薪酬设计的具体方法与步骤,联系实际,将理论知识如何运用于社会实践提供一次尝试,是贯彻我校培养目标的具体体现。二、教学基本要求:掌握工作评价的方法、薪酬市场调查方法、绩效评价结果的运用,建立薪酬结构,拟定较实际的一套管理办法。三、课程设计选题原则:因时间有限,学生社会实践也存在不足,故本课程设计的选择对象为中小企业或大企业中的某一部分,最好能结合认识实习单位

2、进行;选定的职位以不超过十个为限,市场调查主要以资料查阅为主。四:课程设计内容一、设计目的:通过薪酬方案的设计,掌握薪酬管理的主要理论和管理技巧,了解社会实际主要流行的工资制度、工资形式。学习如何使薪酬管理成为企业人力资源管理的重要工具和技术手段,进而成为企业的核心竞争优势,引导员工朝着组织目标努力。二、设计步骤(一)、在实际调查的基础上,确定方案的实施对象,主要以企业、学校、医院、银行、商贸等中小组织为主,以便有针对性的进行设计工作。(二)、确定薪酬设计的指导思想。根据实施对象的具体情况,决定采取何种工资制度,薪酬战略。(三)薪酬设计的主要工具1、进行工作分析和工作评价,形

3、成工作相对价值结构;2、进行薪酬市场调查,了解劳动力市场和同行工资水平;(四)、在前两步的基础上,设计出本组织的薪酬方案。(五)、薪酬的管理办法(六)、说明三、具体要求1、实施对象的背景资料,包括组织规模,组织性质、所属行业、经营产品或服务对象,经营状况和基本财务指标。它既是方案计的基础,也是方案可行性的依据。2、设计的指导思想:内部考量:(1)、以工作为基础还是以人为基础;(2)、相对公平还是注重效率;(3)、稳定为主还是保持适度的灵活性;外部考量:薪酬的市场战略,领先、匹配、跟随或综合;3、(1)工作分析及评价;组织结构图、重要岗位一览表,主要工作的说明书工作分析:A工作

4、名称、工作内容、工作责任、工作权限、工作联系、工作环境和工作条件等;B知识与技能、心理要求、生理要求、工作经验、思想品德等;工作评价:评价因子、评价方法及评价结果;(2)薪酬调查调查内容、调查对象(至少包括两类:同行与同一劳动力市场的竞争对手)、调查结果;4、形成薪酬方案1)工作岗位工资一览表2)、薪酬构成:基本工资、津贴、福利、奖励;3)、福利部分:经济性福利、非经济性福利;4)、奖励:比例和构成5、薪酬管理办法1)、日常管理2)、工资调整3)、绩效工资管理4)、福利管理5)、晋升或降职后的工资管理6)、奖惩6、说明:2人以上一组的,注明每人分工或在方案设计中起的作用,或是

5、其他需说明的;以上是呈交的所有资料部分。2、时间安排设计时间:1周背景资料、市场调查1~~2天;工作分析、工作评价1天;形成方案1天;管理办法1天;综合成文1天;设计期间,指导教师轮流值班,学生实行签到,加强过程管理和过程指导;五、课程设计主要参考书“薪酬管理”刘昕中国人民大学出版社“人力资源管理”、“工作岗位分析”、“薪酬管理”六、课程设计成绩考核:设计期间,教师全程指导,并作相应考核工作。成果评定以五级评分制确定成绩。三.行政经理  职位名称行政经理职位代码所属部门行政部职系职等职级直属上级  薪金标准填写日期核准人  职位概要:  规划、指导、协调公司行政服务支持等各项

6、工作,组织管理下属人员完成本职工作。  工作内容:  %组织制定行政部工作发展规划、计划与预算方案;  %组织制定行政管理规章制度及督促、检查制度的贯彻执行;  %组织、协调公司年会、员工活动、市场类活动及各类会议,负责外联工作及办理公司所需各项证照;  %起草及归档公司相关文件;  %搜集、整理公司内部信息,及时组织编写公司大事记;  %管理公司重要资质证件;  %组织好来客接待和相关的外联工作;  %主持部门内部的建设工作,建设及维护内部网络;  %协调公司内部行政人事等工作;  %对控制成本的方法提出建议。  任职资格:  教育背景:  ◆秘书、中文、公关、行政管理等相

7、关专业本科以上学历。  培训经历:  ◆受过管理学、战略管理、管理技能开发、公共关系、财务知识等方面的培训。  经验:  5年以上行政管理工作经验。  技能技巧:  ◆熟练的中英文写作、口语、阅读能力;  ◆优秀的外联与公关能力,具备解决突发事件的能力;  ◆较强的分析、解决问题能力,思路清晰,考虑问题细致;  ◆熟练使用办公软件、办公自动化设备。  态度:  ◆做事客观、严谨负责、踏实、敬业;  ◆具有很强的人际沟通、协调、组织能力以及高度的团队精神,责任心强。  工作条件:  工作场所:办公室。  

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