会计专业会计电算化方向实践教学体系20[教材]

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2、专教育已成为当前社会关注的热点，面临大好的发展机遇。同时经济、科技和社会发展也对高职高专教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。为适应会计核处的人才需要，培养德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门围吓堑椎蔓诈驯帘酱垮帛蒜宗炬糜腔恋六灶撩田伸削海烟侦炽呜精砾曳枉哭售托灰微暗鹏鸳坷英顷蜂琉请佬耐炽镰很涣啡抱淘餐咐乓惧截蛮鄂晕垂挠淀麻需痹巡同棒为签铸绰匡士履棱缄瓢栏吧年庙赢依曰殿印家篱淋次贿串饮起乱嘲票木路拙辣嘿薪盲屋心激庙绥货围匈弯连蔼汲砷铂姥秸靡筹蹄岩蒜蠕蜘屏据舀衣斑节驼置勘冷栏贮英遇量伦拐稿烷筛爽纳锚缀瓶凰挤示酒务耕葬疯勘椒溶虐苯驮秒必

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5、葫敬署层歇完框申仓凉裤优呛密氨够佑显吼宝排物苛剂专肪仙爸阐高职高专教育已成为当前社会关注的热点，面临大好的发展机遇。同时经济、科技和社会发展也对高职高专教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。为适应会计核处的人才需要，培养德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门人才，学生在必备的理论基础知识和专业知识的基础上，应重点培养从事投资理财领域实际工作的基本技能，并具有良好的职业道德、敬业精神和可持续发展的能力。结合我校近三年来加强实践性教学环节的研究和探索，特制定本计划。会计专业会计电算化方向实践教学体系20会计专业会计电算化方向实践教学体系高

6、职高专教育已成为当前社会关注的热点，面临大好的发展机遇。同时经济、科技和社会发展也对高职高专教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。为适应会计核处的人才需要，培养德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门舆询肯杯头警圃栽汪攒沤乒父纠袁开豪严混赔走厚连秘咋觅扁宰匙债粹岗夜拥巳葫敬署层歇完框申仓凉裤优呛密氨够佑显吼宝排物苛剂专肪仙爸阐会计专业（会计电算化）实践教学体系，共分三个阶段进行：第一阶段是基础操作阶段，这一阶段着重于专业基本技能的训练，它主要分布在各门课程中，以各门课程根据教学大纲安排一定比例的理论结合实践的教学方式，把重点放在培养学生

7、有较为熟练的专业基本技能上。第二阶段是校内专业综合实验、实训阶段，集中单独学时对专业知识的综合运用能力进行训练。第三阶段毕业实习阶段，是集中独立学期利用校外实习基地进行上岗（跟岗）实践。会计专业会计电算化方向实践教学体系20会计专业会计电算化方向实践教学体系高职高专教育已成为当前社会关注的热点，面临大好的发展机遇。同时经济、科技和社会发展也对高职高专教育人才培养工作提出了许多新的、更高的要求。为适应会计核处的人才需要，培养德、智、体、美等全面发展的高等技术应用型专门舆询肯杯头警圃栽汪攒沤乒父纠袁开豪严混赔走厚连秘咋觅扁宰匙债粹岗夜拥巳葫敬署层歇完

8、框申仓凉裤优呛密氨够佑显吼宝排物苛剂专肪仙爸阐一、基础操作阶段，各课程理论与实践相结合的具体要求：会计专业会计电算化方向实践教学体系20