浅谈如何激发农村初中生学习生物的兴趣

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1、浅谈如何激发农村初中生学习生物的兴趣梁英垂(DadongMiddleSchoolofBobaoCounty,Bobai537614,China)【专题名称】中学政治及其他各科教与学【专题号】G382【复印期号】2008年11期【原文出处】《钦州学院学报》2008年3期第99～103，107页【英文标题】OnHowtoArousetheInterestofStudentsinLearningBiology【作者简介】梁英垂，博白县大垌初中教师。（博白537614）【内容提要】兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的

2、一种认识倾向，这种倾向是获得知识的内驱力，影响着学生的学习行为与效果.由于初中生物长期以来所处的“偏科”地位，造成不少学生轻视生物学习，甚至把生物课看成负担.在此情况下，激发初中生的学习兴趣，搞活初中生物教学，提高初中生物课堂教学质量，已经成为初中生物教师的主要任务，生动精彩的开课、丰富的资源和最新的生物科学成果都是激发初中生学习生物的有效手段。Interestisakindofrecognitiontendencybasedonastudent'slearning,whichisthedriveofacquir

3、ingknowledgeaffectingstudents'learningbehaviorsandresults.StudentsconsiderBiologyunimportantandignoreit,evenseeitasaburden.Toarousetheinterestoflearningbiologyandtoimprovetheteachingqualityhasbecomeataskofteachers.Effectiveclassesshouldbevivid,withvarioussour

4、cesandthelatestscientificoutcomes.【日   期】2008-05-05【关键词】农村初中生/生物/兴趣JuniorMiddleSchoolStudentsinCountryside/Biology/Interest浅谈如何激发农村初中生学习生物的兴趣梁英垂(DadongMiddleSchoolofBobaoCounty,Bobai537614,China)【专题名称】中学政治及其他各科教与学【专题号】G382【复印期号】2008年11期【原文出处】《钦州学院学报》2008年3期第9

5、9～103，107页【英文标题】OnHowtoArousetheInterestofStudentsinLearningBiology【作者简介】梁英垂，博白县大垌初中教师。（博白537614）【内容提要】兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种认识倾向，这种倾向是获得知识的内驱力，影响着学生的学习行为与效果.由于初中生物长期以来所处的“偏科”地位，造成不少学生轻视生物学习，甚至把生物课看成负担.在此情况下，激发初中生的学习兴趣，搞活初中生物教学，提高初中生物课堂教学质量，已经成为初中生物教师的主要任务，生动

6、精彩的开课、丰富的资源和最新的生物科学成果都是激发初中生学习生物的有效手段。Interestisakindofrecognitiontendencybasedonastudent'slearning,whichisthedriveofacquiringknowledgeaffectingstudents'learningbehaviorsandresults.StudentsconsiderBiologyunimportantandignoreit,evenseeitasaburden.Toarousethein

7、terestoflearningbiologyandtoimprovetheteachingqualityhasbecomeataskofteachers.Effectiveclassesshouldbevivid,withvarioussourcesandthelatestscientificoutcomes.【日   期】2008-05-05【关键词】农村初中生/生物/兴趣JuniorMiddleSchoolStudentsinCountryside/Biology/Interest    [中图分类号]G6

8、33.91　　[文献标识码]A　[文章编号]　1673-8314(2008)03-0099-06    生物学是一门以实验为基础的自然科学。现行初中生物学教材(人教版)也充分体现了这一特点。然而，当前除了部分市、县的重点中学的教学设备较好，能较好地按新编教材的编写结构特点，顺利地完成教学目的和要求外，对于绝大部分教学设备较差的农村初中，要较好地按新编教材的教学目的和要求来