高考数学选择题、填空题的解法

高考数学选择题、填空题的解法

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1、高三数学专题讲解[高考数学选择题、填空题的解法]一、直接法所谓直接法,就是直接从题设的条件出发,运用有关的概念、性质、定理、法则和公式等知识,通过严密的推理和计算来得出题目的结论。【例1】已知与分别是定义在上的奇函数与偶函数,若则等于()A,B,C,1D,【解析】此题可以先求出函数的解析式,然后求解,也可以直接求,选B【例2】函数y=sin+sin2x的最小正周期是(  )A.B.πC.2πD.4π【解析】y=cos2x-sin2x+sin2x=sin,T=π,选B.二、特例法包括选取符合题意的特殊数值、特殊位置、特殊函数、特殊数列、特殊图形等,代入或者比照选项来确

2、定答案。这种方法叫做特值代验法,是一种使用频率很高的方法。【例1】若函数是偶函数,则的对称轴是()A、B、C、D、【解析】因为若函数是偶函数,作一个特殊函数,则变为,即知的对称轴是,选C【例2】△ABC的外接圆的圆心为O,两条边上的高的交点为H,,则的取值是()A、-1B、1C、-2D、2【解析】特殊化处理,不妨设△ABC为直角三角形,则圆心O在斜边中点处,此时有,,选B【例3】已知定义在实数集R上的函数y=f(x)恒不为零,同时满足f(x+y)=f(x)·f(y),且当x>0时,f(x)>1,那么当x<0时,一定有(  )A.f(x)<-1B.-1

3、.f(x)>1D.00时,f(x)>1,根据指数函数的性质,当x<0时,0<2x<1,即0

4、【例5】(2010重庆理数)(5)函数的图象(  )A.关于原点对称B.关于直线y=x对称C.关于x轴对称D.关于y轴对称【解析】是偶函数,图像关于y轴对称通过特殊值法即可,即选D【例6】过抛物线y=x2(a>0)的焦点F作一直线交抛物线于P、Q两点,若线段FP与FQ的长分别是p、q,则=(  ).A. 2aB. C.4a D.【解析】由题意知,对任意的过抛物线焦点F的直线,的值都是的表示式,因而取抛物线的通径进行求解,则p=q=,所以=,故应选D.【例7】已知等差数列{an}的前m项和为30,前2m项和为100,则它的前3m项和为()A.130B.170C.210

5、D.260【解析】解法1:特殊化法。令m=1,则a1=S1=30,又a1+a2=S2=100∴a2=70∴等差数列的公差d=a2–a1=40,于是a3=a2+d=110故应选C解法2,利用等差数列的求和公式求解【例8】(08江西卷6)函数在区间内的图象是()【解析】利用特殊值x=代入即可答案选D【例9】(06北京卷)设,则等于()(A)(B)(C)(D)选择*填空9【解析】依题意,为首项为2,公比为8的前n+4项求和,根据等比数列的求和公式可得D。另外特例法解,设n=0,则所以选D【例10】(10全国Ⅱ)如果等差数列中,,那么()(A)14(B)21(C)28(D)

6、35【解析】直接利用等差数列的性质可解,由已知得,所以也可以设,可以求出前7项和三、数形结合“数缺形时少直观,形少数时难入微”---华罗庚。画出图形或者图象能够使问题提供的信息更直观地呈现,从而大大降低思维难度,是解决数学问题的有力策略,这种方法使用得非常之多。【例1】(2008陕西文、理)双曲线(,)的左、右焦点分别是,过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点,若垂直于轴,则双曲线的离心率为()A.B.C.D.做出图形即可求出答案B【例2】(07江苏6)设函数定义在实数集上,它的图象关于直线对称,且当时,,则有()A、B、C、D.【解析】当时,,的图象关于直线对称,则图

7、象如图所示。这个图象是个示意图,事实上,就算画出的图象代替它也可以。由图知,符合要求的选项是B,【例3】若P(2,-1)为圆的弦AB的中点,则直线AB的方程是()A、B、C、D、【解析】画出圆和过点P的直线,再看四条直线的斜率,即可知选A选择*填空9【例4】(07辽宁)已知变量、满足约束条件,则的取值范围是()A、B、C、D、【解析】把看作可行域内的点与原点所在直线的斜率,不难求得答案,选A。)【例5】曲线与直线有两个公共点时,的取值范围是()A、B、C、D、【解析】事实上不难看出,曲线方程的图象为,表示以(1,0)为圆心,2为半径的上半圆,如图。直线过定点(2

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