简谈“无机材料工艺学”课程教学改革研究与实践

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1、简谈“无机材料工艺学”课程教学改革研究与实践材料是人类赖以生存的物质基础和科学技术发展的核心与先导。材料的品种、产量和质量标志着一个国家的现代化水平。无机材料因其原料资源丰富、成本低廉,生产过程能耗低,产品应用范围广而成为材料领域研究和开发的重点。  由于新材料的发展和对传统材料的要求日益提高,无机材料制备技术或工艺流程的开发显得格外重要,因此社会急需熟知各种无机材料的生产过程、工艺、设备基本原理以及组成、结构、性能及制备条件间相互关系的高素质并具有较宽知识面和较强适应能力的专业人才。目前全国共有76所高校开办和设置了无机非金属材料工

2、程专业。在各高校无机非金属材料工程专业培养方案制定和课程设置中,无机材料工艺学课程都是主干课和必修的专业课,在无机非金属材料工程专业人才的培养中处于重要的地位。  一、无机材料工艺学课程教学改革与实践  1.课程体系整体优化  简谈“无机材料工艺学”课程教学改革研究与实践材料是人类赖以生存的物质基础和科学技术发展的核心与先导。材料的品种、产量和质量标志着一个国家的现代化水平。无机材料因其原料资源丰富、成本低廉,生产过程能耗低,产品应用范围广而成为材料领域研究和开发的重点。  由于新材料的发展和对传统材料的要求日益提高,无机材料制备技术

3、或工艺流程的开发显得格外重要,因此社会急需熟知各种无机材料的生产过程、工艺、设备基本原理以及组成、结构、性能及制备条件间相互关系的高素质并具有较宽知识面和较强适应能力的专业人才。目前全国共有76所高校开办和设置了无机非金属材料工程专业。在各高校无机非金属材料工程专业培养方案制定和课程设置中,无机材料工艺学课程都是主干课和必修的专业课,在无机非金属材料工程专业人才的培养中处于重要的地位。  一、无机材料工艺学课程教学改革与实践  1.课程体系整体优化  简谈“无机材料工艺学”课程教学改革研究与实践材料是人类赖以生存的物质基础和科学技术发

4、展的核心与先导。材料的品种、产量和质量标志着一个国家的现代化水平。无机材料因其原料资源丰富、成本低廉,生产过程能耗低,产品应用范围广而成为材料领域研究和开发的重点。  由于新材料的发展和对传统材料的要求日益提高,无机材料制备技术或工艺流程的开发显得格外重要,因此社会急需熟知各种无机材料的生产过程、工艺、设备基本原理以及组成、结构、性能及制备条件间相互关系的高素质并具有较宽知识面和较强适应能力的专业人才。目前全国共有76所高校开办和设置了无机非金属材料工程专业。在各高校无机非金属材料工程专业培养方案制定和课程设置中,无机材料工艺学课程都

5、是主干课和必修的专业课,在无机非金属材料工程专业人才的培养中处于重要的地位。  一、无机材料工艺学课程教学改革与实践  1.课程体系整体优化  中南大学无机非金属材料工程专业从开办初始就严格按照教育部的有关规定制定其培养方案,并在实际教学工作中不断探索和发现原有培养方案中存在的问题。通过到全国著名高校如清华大学、浙江大学、武汉理工大学等进行广泛的调研,及时跟踪和考查这些高校的相关专业在专业建设中的新进展和改革措施,邀请有关专家对本专业培养方案中存在的问题进行探讨,分别在1999、2002和2008年进行了3次培养方案的修订和完善,改变

6、了原培养方案中按三级学科(即:水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料)进行课程设置的做法,面向一级学科(即:材料科学与工程),立足二级学科(即:无机非金属材料),优化课程设置,调整课程结构。打破了传统的由《陶瓷工艺学》、《玻璃工艺学》、《水泥工艺学》、《耐火材料工艺学》等四大工艺学构成的彼此独立分散体系(4门课总学时为128),将这4门课其合并为《无机材料工艺学》课程(学时减少为80),建立了以无机材料基本概念-无机材料生产与加工工艺及控制-无机材料工业环境保护为主干,以原料、传统材料、新材料结构、物性及其生产工艺原理为分支的树型课程教学体系,力

7、求教学内容的精、全、新;压缩重复性理论教学,加强实验与实践环节,把工艺实验单独分离出来,开设《无机材料工艺实验》课程,并设置《无机材料综合实验》、《无机材料专题实验》以及各类实习等实践环节,强化学生动手能力和实际操作技能。这种以无机材料组成与配方-制备与加工工艺及控制-工艺原理-实验与工程实践为主线来组织教学的新课程体系的建立,既提高了教学效率,也拓宽了专业口径。  2.教学内容整合更新  在原四门工艺学课程基础上对教学内容进行了较大程度的整合、更新和拓展,删除重复和陈旧过时的内容,建立了《无机材料工艺学》新的课程内容体系。新的《无机

8、材料工艺学》课程以陶瓷、玻璃、水泥和耐火材料各专业工艺原理及工艺学为基础,以单元操作的形式,着重介绍无机材料生产和制造的共性规律和特点,并联系当前无机材料的生产实际和技术发展水平,介绍无机材料新工艺、新技术和新产品研究方

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