简谈车辆工程专业多层次开放式实验教学体系的构建

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1、简谈车辆工程专业多层次开放式实验教学体系的构建近年来,伴随着人民生活水平的提高,我国汽车产业蓬勃发展,2009年中国汽车销量一举突破1360万辆,跃升至世界榜首,成为全球发展速度最快、规模最大、就业形势最好的汽车大国。作为国家的支柱产业之一和整个国家工业产业链条的顶端,我国的汽车工业仍然处于全球汽车工业水平的低端。如何保持我国汽车工业今后的持续快速发展,确保我国从汽车制造大国向汽车制造强国转变,汽车专业人才的培养已经成为政府和企业都十分关注的大问题。高等学校作为国家知识创新和技术创新体系的基础,承担着培养具有创新精神和实践能

2、力的高级专门人才的重任。  1现有实验教学体系存在的问题  车辆工程作为产品类专业,要培养具有创新精神和动手能力强的人才,就离不开实验教学这一关键环节。实验室是高校进行实验研究与教学的主要场所,实验教学是培养学生实践能力、科研能力和综合素质的重要环节,对工科学生来说更是如此。目前国内车辆工程专业人才培养普遍存在以下的问题:  (1)把人才培养的精力过多地投向了科研型人才的培养,过分强调理论知识的灌输,缺乏实践技能训练方面的培养;  (2)实验教学模式老化,不区分学生的差异以演示性实验为主,采用传统的课堂灌输教学方式;  (3

3、)拘泥于教学大纲设定的实验教学课时和内容;  (4)本科生科研活动普及率较低,成效不显著,对本科生科技创新能力的培养尚未形成体系。  上述原因致使高校培养出的本科学生缺乏应用能力,与社会实际需要脱节,毕业生进入用人单位后基本不能较快地胜任岗位工作。  2实验教学体系改革的探索与实践  在本科生实验教学中,探索可以发掘学生个性和特长的多层次实验教学方法,注重提高学生动手能力、培养创造能力和综合素质。学生通过足够的演示性验证性设计性创新性实验,采取循序渐进的培养方法,逐步加深理解和掌握所学的理论知识和应用技术,将理论与实践很好地

4、结合起来。  本文对车辆工程专业的实验教学体系改革进行了探索,研究建立了多层次开放式的实验教学体系。改革主要从3个方面进行:从基础认识实践技能综合设计科技创新4个层次建立系统化的培养体系;与培养体系相协调,搭建基础创新的实验教学平台;发展自主实验团队合作教师指导三位一体的开放式教学模式。培养体系和课程体系相互作用,教学模式对二者进行有效的支撑,三者协调工作,保证了实验教学体系的统一性和完整性。  2.1培养体系  传统的实验多以基础性实验为主,内容单一,以演示性和验证性实验为主,实验的重心不在于培养学生的动手能力、创新能力和

5、解决问题的能力,只是为了验证、巩固和加深理论教学的内容,是理论教学的辅助手段,各实验项目的内容基本上都是孤立的,缺乏系统性,忽略了实验内容之间的内在逻辑关系,没有形成一个完整的实验教为体系。  本文在实践中,将实验教学体系分成4个层次,在重视学生基础能力的基础上,扩大实验的广度和加大实验的深度,鼓励学生大胆创新,勇于探索。  (1)基础认识层。基于传统车辆工程的基础课程,开设演示性和验证性实验,重点在理论教学与实践教学相结合,达到知识的运用、理解和深化的目的。  (2)实践技能层。以汽车拆装实验、汽车专业等综合训练为主,重点

6、提高学生的工程能力,使学生初步掌握汽车部件安装、调试、测试等方面的基本技能。  (3)综合设计层。以课程设计课题实验和毕业设计(论文)课题实验为主,通过教师拟定或学生自己设计的课题实验开展综合性、设计性的实验研究,进而完成设计任务,提高学生的综合能力和汽车设计水平。  (4)科技创新层。设置创新学分,为学生创造机会参加校级及校级以上的各种大赛,并对获奖成果给予更大的资金和技术支持,推动进一步的创新研究;同时,吸纳学生参加教师的科研课题研究和合作企业的科技攻关项目,接触实际应用,提高创新能力。  2.2课程体系  近几年来,依

7、靠工业装备结构分析国家重点实验室的硬软件的支持,引进了多种先进实验设备,逐渐向世界先进水平靠拢。这些为更新教学内容、改进教学设施、紧跟汽车技术前沿提供了有利条件。围绕实验教学体系的4个层次,对课程体系进行了规划,将基础实验项目根据其内容和特点,整合和系统化成基础实验教学平台,并配合创新型人才培养的目标,搭建创新技术实验平台。2个平台互相支撑,统一协调。  2.3基础实验教学平台  立足于基础,覆盖传统汽车的三大总成(发动机、变速器、车身),该平台分成以下4个课程体系,按认识实践专业拓展的顺序,逐级递进地实施。  (1)认识实

8、验。面对低年级学生,目的是认识。通过演示性实验,采用分体的各汽车总成或教学实验台架、看板,来使学生直观地认识车辆各总成组成,并分析其作用,增强学生对所学专业知识的兴趣,启发学生的思考。  (2)结构拆装实验。面对二年级学生,目的是实践。加大实验设备投入,并与汽车企业合作,将最先进的整车及零

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