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时间:2018-05-05
《九年级英语stay healthy教案1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit4StayHealthy【本讲教育信息】一.教学内容:Unit4StayHealthy(L25—L28) 1.重点单词。n. fever hospital nurse pain spirit cough chest lung
2、 breath role-play illness vitamin mineral fibre potato salad tomato protein
3、bean soymilk calcium cheese butter yogurt diet v. cough breathe sneeze suppose bless
4、 containmove adj. weak balanced 2.重点短语。 catchacold 患感冒 getdressed 穿衣服 missschool 不能上学 themore…,themore… 越……越…… taket
5、hemedicine 吃药 threetimesaday 一日三次 getacough 咳嗽 gotafever 发烧 3.交际用语。 seeingadoctor 看病 4.重点语法。 复合句 二.重点、难点解析及词语辨析:1.What’swrong,Danny? 你怎么了,丹尼?(L2
6、5)医生常用语:WhatcanIdoyoufor?哪儿不舒服?Wheredoesithurt? 哪儿痛?What’sthetrouble? 怎么了?What’sthematterwithyou? 你哪不舒服? 2.Youaresick,aren’tyou? 你病了,不是吗?(L25)这是反意疑问句。反意疑问句是由一个陈述句和一个简短的附加疑问句构成的。原则是前否定后肯定。但是需要注意下面几点:⑴当前边带有hardly,never,few,little,nothing等词时,后边用肯定句形式。
7、如:Fewstudentscananswerthequestion,canyou?很少有学生能回答这个问题,不是吗?⑵当陈述部分是肯定祈使句时,疑问部分用will/won’tyou;当陈述部分是否定祈使句时,疑问部分用肯定形式。如:Sitdown,will/won’tyou?。当祈使句是let’s开头,疑问部分为shallwe。如:Let’sgoforawalk,shallwe?当祈使句以letme/us开头,用willyou。如:letusknowifyoucancome,willyou? 3
8、.Hearrivedatmyhometownyesterday.他昨天到了我的家乡。(L25) 拓展:arrivein后接大地方;arriveat后接小地点。辨析:reach,getto和arrivein/at的区别三者都有“到达”的意思。但是reach是及物动词,后面可直接接表示地点的名词。get是不及物动词,getto“到达”。arrive是不及物动词,要加上介词at/in才能接表示地点的名词。—Whendidyoureach/getto/arriveinHangzhou?
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