四川师范大学美术类大学生网络生活状况及特点规律研究

四川师范大学美术类大学生网络生活状况及特点规律研究

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1、四川师范大学美术类大学生网络生活状况及特点规律研究四川师范大学美术类大学生网络生活状况及特点规律研究一、川师美术类大学生网络生活状况调查  为了顺利的完成四川省高等学校思想政治教育研究会科研项目,同时也是为了更好的推动该校的学生思想政治教育工作,笔者在整个川师范围内展开了针对美术类在校大学生的网络生活情况的调查。以下是来自有美术类学生的美术学院,服装学院,影视与传媒学院等学生的随机抽查的调查数据。  1、调查的基本情况。  本调查采取的是通过美术类辅导员将网络问卷的链接发给所有学生让学生自愿无记名填写报告和对主要学生干部访谈的形式将川师在校美

2、术类大学生纳入调查对象,调查对象涉及到不同学院,不同专业,不同性别,不同年级,为了保证调查内容的真实,客观和有价值,所有问卷全部是学生无记名自觉自愿填写而产生。通过网络问卷调查形式共收到514份调查回复,其中男生23.54%,女生76.46%,大一学生11.48%,大二学生36.77%,大三学生36.77%,大四学生14.98%。调查内容共计30个题目,包括学生的上网时间,上网地点,上网动机,上网浏览的主要内容,以及上网后对思想、生活、学习以及身体健康等等的影响。  2、美术类大学生网络生活情况  四川师范大学美术类大学生网络生活状况及特点规

3、律研究四川师范大学美术类大学生网络生活状况及特点规律研究一、川师美术类大学生网络生活状况调查  为了顺利的完成四川省高等学校思想政治教育研究会科研项目,同时也是为了更好的推动该校的学生思想政治教育工作,笔者在整个川师范围内展开了针对美术类在校大学生的网络生活情况的调查。以下是来自有美术类学生的美术学院,服装学院,影视与传媒学院等学生的随机抽查的调查数据。  1、调查的基本情况。  本调查采取的是通过美术类辅导员将网络问卷的链接发给所有学生让学生自愿无记名填写报告和对主要学生干部访谈的形式将川师在校美术类大学生纳入调查对象,调查对象涉及到不同学

4、院,不同专业,不同性别,不同年级,为了保证调查内容的真实,客观和有价值,所有问卷全部是学生无记名自觉自愿填写而产生。通过网络问卷调查形式共收到514份调查回复,其中男生23.54%,女生76.46%,大一学生11.48%,大二学生36.77%,大三学生36.77%,大四学生14.98%。调查内容共计30个题目,包括学生的上网时间,上网地点,上网动机,上网浏览的主要内容,以及上网后对思想、生活、学习以及身体健康等等的影响。  2、美术类大学生网络生活情况  根据网络调查结果显示76.46%来自女生,余下全为男生。而我校美术类在校女生人数也为70

5、%左右,所以本课题数据的来源有足够的说服力。大二大三年级分别有36.77%的人数参与调查,这也充分说明二三年级学生关注网络信息要优于大一和大四的学生。本问卷74.9%来自设计类专业的学生,这也是符合我校美术类在校学生各专业比的现实情况的。从调查中可以看出50.39%的在校学生主要使用手机用户终端设备来上网,33.66%不一定,只有15.95%的学生主要用电脑来上网。在上网动机的调本文由.L.收集整理查中,35.99%为获取知识,同时也有29.18%为打发时间,其它动机相当比例较少。看电影,听音乐和浏览网页分别有58%左右,把网络作为学习工具来

6、获取知识的要占55.6%,主要用来聊天的有38%,主要进行网络购物的占34%,而同时上网主要是来玩游戏的占到了21%左右,只有8.5%的学生会利用网络来参加专业的参展、参赛信息的获取和在网络发布原创作品。这可能也和他们现在正处于学习期,还没有太多的成果有关。同时网络的用途也是丰富多彩而非单一的。对于网络恋爱问题:有67.9%的同学不赞成,同时也有32.1%的同学是持赞成意见的。有4.09%的同学会经常在线下与网友会面。关于是否常常参加网上论坛讨论问题中,有22.18%的同学会经常参与网络论坛讨论。有17.51%的同学上网会隐瞒自己的性别。有8

7、8.13%的学生认为网上需要遵守社会道德,需要诚实的与别人交流。这点有肯定的一面,大多数学生都能很好的遵守社会公德。但同时过于诚实的与别人交流也为高校的学生管理工作的安全工作埋下了一定的隐患,部分学生太过于缺乏安全意识盲目的相信网上的人和事,最终导致财物被骗,更有甚者误入传销组织,后悔莫及。有2.27%的同学认为网上可以随便怎么玩都行、没有人知道。这个数据也说明我们还有极个别的同学是需要加强网络安全知识普及的。现在一般选择的交流方式是腾讯QQ居多,有70.43%。有20.43用微信,7.59%用微博,1.56%用论坛以及其它。所以我们的学生工

8、作在坚持原有的QQ和微博等交流方式的前提下,要不断适应新的交流趋势,把微信的交流结合起来,一定能够更好的推进学生工作。上网的场所已经几乎不会在网吧,而是选择在寝室和

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