鞍山师范学院大学生网络生活状况的调查研究

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1、鞍山师范学院大学生网络生活状况的调查研究鞍山师范学院大学生网络生活状况的调查研究　近年来，随着网络信息的发展，网络化已影响到社会各个领域，而高等院校是网络化的前沿。处于大学阶段的青年学生是网络沟通与交流的主要参与者，在2010年4月发布的中国互联网络发展状况统计报告《2009年中国青少年上网行为调查报告》中统计，截至2009年，在中国3.84亿网民中，有50.7%的网民是25周岁以下的青少年群体。这个群体已经接近2亿，大学生网民是网络使用最活跃的群体之一，该群体在大部分网络应用上的使用率都最高。网络一方面网络以它的信息容量大、快捷性、民主性、包容性、开放性、虚拟性、匿名性等

2、特点开阔了学生们的视野，另一方面也有部分大学生因沉迷于网络，影响了大学生的人生观、世界观、价值观、心理发展、道德观念，进而引发了一系列社会问题。本文从鞍山师范学院学生上网的实际状况出发，对体育系和数学系部分学生的网络行为专门做了一次调查，共发放调查问卷150份，收回有效问卷125份，回收率83%，其中男生80人，女生45人，就上网的基本情况和主要存在的问题进行了调研。为我院建立规范的网络管理制度，充分利用网络的优势，发挥思想政治教育的有效性提供了方向。　　一、高校学生上网基本情况及成因　　（一）上网的总体情况　　我院学生网络使用由高到低的顺序是聊天，看新闻，玩游戏，查资料，

3、网购，其它和浏览不良网页。　　通过调查，被调查学生都经常上网，这说明网络在我院学生日常生活中已经成为不可缺少的重要组成部分；学生上网玩游戏（97人，占全体人数的77.6%）的人数非常多，以聊天(112人，占全体77.6%)、听歌、看电影为主（86人，占全体的68.8%）；利用网络查资料（49人，占全体人数的39.2%）和网购（43人，占全体人数的34.4%）的人数差不多，还不是主流；有极少部分学生上网寻找刺激，浏览不良网页（18人占全体的14.4%）的人数虽然很少，但毕竟还是有一定的比例。从总体上看，我院学生的上网情况说明有相当部分的学生上网的目的不明确,对网络功能的利用不

4、充分,在网络里从事与学习、工作无关（22人，占17.6%）的活动多。　　（二）大学生网络使用情况差异分析　　1.网络使用中的性别差别　　在玩游戏（男生81人，女生16人）、聊天（男生65人，女生47人）、看新闻（男生75人，女生30人）、浏览不良网页方面（男生15人，女生3人），男生比女生比例高；在听歌、看电影（男生37人，女生47人）、网购方面（男生17人，女生26人），女生比例高于男生；在查资料方面（男生22人，女生27人），二者相差不多。　　2.网络使用的城乡差别　　生源地不同的学生除了在玩游戏，浏览不良网站和网购方面差异不大，在其它方面都差异显著。城市学生更偏爱听歌

5、、看电影，而农村学生更偏好聊天，查资料。具体见表。　　　　3.网络使用的年级差异　　四个年级的学生在玩游戏，聊天，听歌、看电影，浏览不良网站和查资料分析发现：聊天，在听歌、看电影，聊天，网购比例在二年级达到顶峰，查找资料则呈逐渐下降趋势，浏览不良网站在一年级学生中是最多的。而在玩游戏则呈现逐渐减少趋势。　　二、网络对我院学生的影响及原因　　网络作为当今世界信息交流的最主要平台，以其丰富多彩的无限虚拟世界，给当代大学生以感官刺激，形成一种时代潮流，大学生喜欢上网是多方面原因造成的。　　从生源地方面来看，对城市学生来说，由于从小就有接触网络的便利条件，上网成为他们的一种生活方式

6、，来到我院读书，意味着上网的地点发生的变化，但是内容和方式没有变。对农村孩子来说，以前没有接触过网络，或者是很少接触，来到大学能够有便利的条件上网，就很容易被精彩的网络世界所吸引，上网的时间比较长，上网浏览的内容从一开始仅仅在线视听一些歌曲电影、游戏，到逐渐利用网络交友、查阅资料。网络的方面性使人们获得了海量的信息，拓展了学生们的视野，只要学生能够合理规划自己的上网时间，网络对学生是总体上是有利的。　　从学习和日常生活压力方面来看，多数学习成绩不好的学生通过网络来获得自信，不善于交际的学生容易在网络上寻找朋友，遇到挫折而抑郁的学生通过网络来发泄。具体来说，这些学生在现实学习

7、和生活中容易产生自卑心理，从网络上玩游戏、看一些影片，听一些歌曲，网络交友，可以让他们获得心理上的自信和满足感，在虚拟世界中找到所谓心灵的归宿。从某种意义上来说，网络可以重建学生的自信心，调整他们的情绪，但是过多的依赖网络，会使他们离现实世界越来越远，不利于他们的身心发展。　　从大学生自我意识形成角度来说，我院现在的学生绝大多数都是独生子女，为了实现父母的愿望而在高中阶段不断拼搏，即使有自我诉求，由于经济的不独立和父母过多地呵护，没有独立意识。到大学后，大学生活是学生们脱离父母、开始独立生活的开始，通过虚拟世界，表