大学生网络生活状况及特点规律研究

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1、大学生网络生活状况及特点规律研究大学生网络生活状况及特点规律研究网络目前已经是大学生生活的重要组成部分。随着微博、微信等网络新媒体的大量出现,网络对大学生的影响越来越大。一方面,网络上的海量资源可以用来学习和分享,帮助大学生成长成才;另一方面,部分大学生热衷于网上聊天、交友、购物等,因此导致了部分学生学习成绩下降,考试不及格,甚至走到了退学的边缘,有个别学生还走上了违法犯罪的道路。从长远来看,如何正确对待和应用网络,是摆在我们面前的一个重大课题。  一、大学生网络生活状况及特点规律  1网络已经成为大学生生活的一个重要组成部分  在当

2、今社会,随着互联网+时代的到来,网络已经和人们的生活息息相关。大学生作为社会上思想比较活跃,接受新鲜事物比较快的一个群体,更与网络已经融为一体。一是目前高校的软硬件设施以及高校的学习特点,使网络在高校非常普遍,无线网覆盖到了校园的各个角落。这为大学生上网提供了极大的方便。二是目前在校大学生几乎人人都有笔记本电脑、iPad和智能手机。这使他们可以随时随地上网,查询他们感兴趣的内容。三是通过调查我们得知,大部分学生每天都会利用课余时间进行上网活动,晚上和周末上网时间更多。在地点选择上,目前只有少部分学生会在网吧上网,大部分学生会在宿舍、家

3、中、教室上网。四是网络已经和大学生生活融为一体。大学生用网络来学习、工作、交友、购物以及满足其他生活需求的频率很高。  2自媒体、社交网站、网购对大学生学习生活产生了重大影响  目前自媒体、社交网站以及网购等对大学生的生活产生了重大影响。很多学生沉迷于微信朋友圈,或者热衷于社交网站交友,甚至沉迷于网络游戏和购物网站。自媒体借着手机终端的大量应用,对大学生的学习和生活影响越来越大,很多大学生通过这些平台来展示自己,突出自己,寻找刺激和成就感。在这个过程中,很多大学生也迷失了方向,失去了自己的追求。  3部分大学生沉迷网络  部分大学生对

4、手机网络产生了高度的依赖症,每天花费大量时间沉浸其中,不能自拔,有部分学生甚至在课堂上也利用手机上网,玩游戏、听音乐或者看视频。从目前来看,网络游戏对大学生的影响最大,很多学生在宿舍、教室、家中,甚至网吧玩网络游戏,越玩越上瘾,产生了网络成瘾综合征。大量学生沉迷网络游戏是高校面临的一个难题,需要引起我们的高度重视。  二、大学生沉迷网络原因  1大学生自身原因  网络对任何一个社会群体影响都很大,但对大学生的影响最为明显。一是大学生经过高考,来到了他们认为的象牙塔,父母认为孩子已经上大学了,距离也远了,关注就少了;老师觉得大学生已经成

5、年了,可以独立自主本文由.L.收集整理地学习、生活和工作,不必像中学生一样,事无巨细都要过问。正是在这种情况下,很多问题出现了,并且不能及时得到发现和解决。二是不少学生对学习失去了兴趣。很多学生经过十年寒窗苦读后,对学习已经失去了兴趣,对生活也失去了目标,在无所事事中,网络进入了他们的世界,成为他们生活的主要部分,他们从虚拟世界里找到自身的存在感和成就感。  2网络自身的特点  网络信息的快捷性、内容的丰富性、自媒体时代利用网络的便捷性都促使网络在人们生活中使用频率越来越高,影响越来越大。另外,网络的传播速度快、影响力大、交互性强、使

6、用成本低廉也导致网络的吸引力越来越大。网络的这些特点,对很多人都产生了很  大的吸引力,对于涉世不深,又缺少监管的大学生来说,更是产生了巨大的影响力。  3大学教育体制局限  大学生沉迷网络很重要的一个原因是目前大学教育体制的局限。大学的体制僵化,学风不浓,管理不严,校园文化生活缺乏,活动形式和内容单调,思想政治教育枯燥无味,使部分学生的注意力和精力慢慢都转移到了网络世界里。从目前掌握的情况来看,有些学生不仅课余时间爱上网,课堂上也上网,这至少说明了两个问题:一是课堂管理不严,失去控制;二是课堂内容枯燥,无法吸引学生。  4网络环境不

7、良  目前网络技术发展非常迅猛,新产品层出不穷、日新月异,但目前整体网络环境不良。很多网络服务提供商为了博取眼球,提供大量虚假信息,散播谣言,毒害学生;网络节目存在极度娱乐化的现象,以此来吸引学生观看;网络购物以次充好,调动学生的购物欲望;网络游戏更是深入网络的各个角落,不少学生因此沉迷进去,无法自拔。  三、正确利用网络的对策  1大学生需要有理想目标  不管是传统网络,还是网络新媒体,都是一把双刃剑。在这个过程中,大学生是否具有理想和目标,影响非常重大。具有理想和目标的大学生,会用网络学习、发展和完善自己,反之,则会利用网络消遣和

8、放纵自己。我们要通过教育和宣传,让大学生树立正确的理想和目标,正确认识和对待网络,用网络来促进成长成才。  2政府需要加强监管  政府主管部门要认真履行职能,尽职尽责,发挥监督、管理作用。首先,要能通过各种途径,及时发现

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