高三数学调研试题4

高三数学调研试题4

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1、高三数学调研试题4数学答案及评分标准一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.13、14、15、16、②⑤;④②三、解答题:本大题共6小题,共74分O2117、(本小题满分12分)本题考查(1)三角函数基本变形及周期和最值的求法(2)利用五点法作图的能力解:(1)┉┉┉┉5分函数最小正周期为┉┉┉┉6分函数最大值为.┉┉┉┉7分(2)函数图像如右图.┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉9分(作图3分)18、(本小题满分12分)本题考查概率分布与数学期望的知识及

2、解决实际问题的能力.解:的可能取值为.则┉┉┉┉2分┉┉┉┉4分┉┉┉┉6分故的概率分布为┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉8分从而┉┉┉┉12分19、(本小题满分12分)本题考查(1)二项式定理的通项公式;(2)利用导数判断函数单调性.(3)函数思想,转化与化归的能力.解:(1)┉┉┉┉2分,┉┉┉┉5分(2),则┉┉┉┉8分因为在内单调递增,则当时恒有亦要使在恒成立只须┉┉┉┉┉11分故┉┉┉┉┉12分本小题满分12分)本题考查(1)杨辉三角的的性质;(2)求递推数列通项的一般方法;(3)观察,放缩,归纳推理及

3、分析问题解决问题的能力.(1)由数表及杨辉三角的性质可知,┉┉┉┉┉2分故┉┉┉┉6分(2)由则(┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉9分┉┉┉┉┉┉┉┉12分21、(本小题满分13分)本题考查(1)导数的几何意义(2)恒成立问题中参数取值范围的求法.(3)分析问题解决问题的能力.需要学生熟练掌握求最值的方法.解:(1)依题意,由,则.┉┉┉┉┉┉┉┉2分又函数图像上任意一点切线的斜率小于1,即亦即对任意的恒成立.故,即┉┉┉┉┉5分(2)由题可知,原问题等价于对恒成立.┉┉┉┉7分当时,显然有,故当时从而(※)对恒成立.┉┉┉

4、┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉8分令.则可知在上递增,故,当切仅当,故┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉11分要使(※)恒成立只须,即为在的充要条件┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉13分(其它解法酌情给分)22、(本小题满分13分)本题考查(1)定值问题的处理的一般方法(2)观察、分析、类比及直觉思维(3)引导学生重视公式定理的推导过程.解(1)依题意,.┉┉┉┉1分从而所以即点纵坐标也为定值.┉┉┉┉4分(2)又则┉┉┉┉6分┉┉┉┉8分.┉┉┉┉9分(3)由,则,即,┉┉┉┉10分故恒成立.若命题不恒成立.从而故恒成立.即.设对于,可知为

5、减函数.所以┉┉┉┉12分所以┉┉┉┉13分

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