2008年北京化工大学考研850管理学真题

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1、北京化工大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试管理学北京化工大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试管理学注意事项:1.答案必须写在答题纸上,写在试题上均不给分。2.答题时可不抄题,但必须写清题号。3.答案必须用蓝、黑墨水或圆珠笔,用红色笔或铅笔均不给分。一、单项选择题(本题共10小题。每小题2分,共20分):1.提出管理具有计划、组织、指挥、协调、控制五个要素的管理学家是()A.泰罗B.巴纳德C.孔茨D.法约尔2.管理宽度按算数级数增加时,主管人员和下属之间的关系将以()A.等比级数增加B.等比级数减少C.几何级数增加D.几何级数减少3.法约尔提出的管

2、理原则有()A.5项B.6项C.10项D.14项4.主管人员与下属之间越是有效地、准确地、及时地沟通联络,整个组织就越会成为一个真正的整体,这是指()A目标协调原理B激励原理C沟通联络原理D命令一致原理5.需要层次论认为,人的最低层需要是(     )  A.生理需要       B.安全需要  C.尊重需要      D.社交需要6.管理关系主要是指人们在管理活动过程中形成的一种不断变化着的(     )  A.人与人的关系     B.人与财的关系  C.人与信息的关系                        D.人与物的关系7.建立在权威与服从

3、关系基础上,表现为一种权力支配关系的是(     )  A.法律手段               B.经济手段  C.行政手段         D.思想教育手段8.目标管理的基本精神是(     )  A.以自我管理为中心   B.以监督控制为中心  C.以岗位设置为中心    D.以人员编制为中心9.合理安排、使用和调配人员的基本依据是(     )  A.人事选拔           B.人事监督  C.人员培训                D.人员考评10.确定达到组织目标所采取的程序、途径、手段和措施的决策是(     )  A.战术决策    

4、       B.战略决策  C.常规决策                D.非常规决策第5页共5页北京化工大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试管理学二、多项选择题(本题共10小题。每小题2分,共20分):1.德尔菲法的要点是()A.背靠背地征询意见B.对专家意见进行统计归纳C.要忠实于专家们的回答D.沟通反馈意见E.给专家们物质与精神奖励2.下列因素中属于增大管理幅度的有()A.适当的授权B.受过良好训练的下属C.面对的问题比较复杂D.考核制度较健全E.事前有良好的计划3.下列因素中属于缩小管理幅度的有()A.适当的授权B.主管人员能力较强C.面对问

5、题比较复杂D.所属人员接触的是新方法、新技术E.事前有良好的计划4.X理论的部分基本要点是()A.多数人十分勤奋B.多数人没有雄心大志C.多数人个人目标与组织目标一致D.多数人干工作都是为了金钱地位E.多数人愿意负责5.满足建立预算制度的先决条件是()A.建立健全权责分明的组织机构B.拟定完善的组织政策C.建立有效记录D.建立有关预算项目的预测制度E.决定预算的期限和分类6.“顾客是上帝”,忠诚顾客的数量以及顾客的忠诚程度往往决定着企业的成败得失。企业对顾客的责任往往主要体现在:()A.提供安全的产品B.提供正确的产品信息C.提供售后服务D.提供必要的指导

6、E.赋予顾客自主选择的权利7.在编制和实施人力资源计划过程中必须坚持的人员配备原则是()A.因事择人原则B.因材器用原则C.用人所长原则D.人事动态平衡原则8.职能型组织结构的优点有()A.具有适应管理工作分工较细的优点B.能够充分发挥职能机构的专业管理作用C.减轻了上层管理人员的负担D.实行多头领导9.口头沟通的优点在于()A.传递的情报可以作为档案保存下来B.具有充分和迅速交换意见的能力C.总是能够节省时间D.能够当面提出或回答问题10.职工参加管理的好处有()A.增加职工对上级主管的信任B.增加职工的工资水平C.增加职工的成就感D.增加职工的责任感三

7、、解释名词或概念(共20分,每小题5分)1.管理第5页共5页北京化工大学2008年攻读硕士学位研究生入学考试管理学2.决策3.激励4.沟通四、简答题(共20分,每题10分)1.简述管理理论的演变和发展经历了哪几个主要阶段,各阶段理论的主要内容是哪些?2.简述创新职能的基本内容?五、计算题(共40分,每题20分)1.某企业准备生产某新产品,预计该产品销路好的概率为0.7,销路差的概率为0.3,可选择的方案有两个:方案一,建新车间,使用期为10年;方案二,对有设备进行改造,使用期为10年。单位:万元方案投资额每年可增加收益销路好销路差一300100-20二12

8、03020请用决策树的方法,回答哪种方案最好?2.某工程项目各活动

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