北京工商大学考研:管理学历年真题

北京工商大学考研:管理学历年真题

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1、五年专注考研专业课辅导育明教育—中国考研专业课第一品牌【2011年喜报】2011年,共有近200名学员考入北大、清华、人大、上财、北师大、五道口。2011年,小班通过率高达80%以上。2011年,“状元集训班”通过率高达90%以上。2011年,考研政治五道大题全部押中。2011年,5名育明学员考研英语成绩突破85分。选我们之所长,圆你长年之梦想!【育明教育.专业课师资介绍】【特聘高校讲师(30名)】一般为高校任教的教授、副教授、讲师。在育明教育考研辅导中心,主要负责辅导课程的指导工作,部分老师从事一线授课。【育明

2、金牌讲师(200名)】一般有三年及以上考研专业课辅导经验,为育明教育独家所有,是育明教育师资团队的核心和骨干。主要负责研究各领域的考研趋势、编辑内部参考教材和从事一线授课。【育明兼职讲师(600名)】一般为在读研究生、博士和助教。他们中多数是考研专业课状元,许多还是育明教育前几期的学员。育明教育咨询热线:400-6998-626咨询QQ:2472686232北京工商大学管理学历年真题(2000-2009)北京工商大学2009年硕士研究生统一考试管理学试题一简答题(6*10)1管理创新的内容2教育方法遵循的原则3为

3、什么要事前计划7/7育明教育全国统一咨询热线:400-6998-626咨询师QQ:2472686232158359829五年专注考研专业课辅导4影响分权、集权的因素5决策的有效性6计划编制的过程步骤二论述题(6*15)1如何进行工作绩效评估,评估时需要注意哪些?2非正式组织是如何形成的,如何对待非正式组织?3需要层次理论、双因素理论和成就理论的区别与联系4论述实施控制的前提并举例说明5什么是人本原理?实践中如何利用6论述社会协作系统学派的主要内容北京工商大学2008年硕士研究生统一考试管理学试题一、简答10*61

4、.简述组织环境的分类2.企业应如何满足相关群体的相关利益3.怎样理解管理的有效性4.简述企业领导者影响力5.企业资源管理的内容有哪些6.理想的行政组织的特点二、论述15*61.系统原理在管理活动中的应用2.试论述组织设计的内容3.结合我国企业实际,谈谈实行制度化管理的意义4.供应链管理的主要内容5.评析管理决策的理性模式6.怎样认识创新是管理职能的灵魂北京工商大学2007年硕士研究生统一考试管理学试题一、简述10*61.简述管理方法中的经济方法的主要特点。2.简述管理者在确定组织的目标时应处理好的几个关系。3.简

5、述非正式组织的主要特征。4.简述激励理论中强化的基本方式。5.简述群体决策的优势6.简述科学管理原理的基本内容。二、论述15*61.论述影响企业组织的特殊环境。2.论管理中如何正确运用人本原理。3.分析影响组织变革的内部动力和阻力。4.论组织中正式沟通的渠道与网络问题。5.从管理的角度评析沙因的人性假设理论。6.论管理控制系统的有效性问题。2007企管7/7育明教育全国统一咨询热线:400-6998-626咨询师QQ:2472686232158359829五年专注考研专业课辅导一、名词解释4*51.官僚制2.计划

6、与控制3.市场管理4.市场细分5.市场领先者二、简答6*101.不同层次管理者一般应具备什么结构的管理技能。2.简析权力的基本原理。3.怎样理解科学正确的管理决策标准。4.下属的种类一般(按成熟度分)有哪些,应该分别采用什么样的针对性领导方式。5.简述成功管理者与有效管理者。6.简述新产品开发的一般程序7.简述分析市场营销环境的主要内容。8.简述消费者行为研究模式9.简述市场营销与推销之区别与联系。10.简述零售商与批发商在商品流通中的功能。三、论述10*21.试析管理过程与经济过程的关系。2.试论现代产品概念对

7、营销活动的贡献2006企管一、论述6*61.简述管理的实际内容2.简述竞争者的类型3.非正式沟通的特性有哪些4.市场细分的作用有哪些5.市场需求预测同哪些因素有关6.简述确定促销预测的方法二、论述1.论述人本原理及其在管理活动中的运用122.论述组织设计的内容103.论述理性决策过程104.论述市场定位及其策略125.试论市场营销调研程序106.试论定价目标及定价策略102006企管一、简述7*31.简述管理与环境的关系2.简述效益原理的内容3.简述学习型组织的创建二、论述7/7育明教育全国统一咨询热线:400-

8、6998-626咨询师QQ:2472686232158359829五年专注考研专业课辅导1.论述完善管理过程及其意义2.论述组织制度的建设3.论述控制的基本过程2005企管一、名词1.管理幅度2.科层组织3.全面质量管理4.非正式组织二、简述1.如何正确处理直线和参谋的关系.52.运用领导理论分析管理者和领导者的共性和差异性。53.简述梅奥的人际关系学说的主要内容54.影

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