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1、高考数学热点考点题型探析一元二次不等式及其解法★热点考点题型探析★考点1一元二次不等式的解法题型1.解一元二次不等式[例1]不等式的解集是() A. B. C. D.【解题思路】严格按解题步骤进行[解析]由得,所以解集为,故选D;别解:抓住选择题的特点,显然当时满足不等式,故选D.【名师指引】解一元二次不等式的关键在于求出相应的一元二次方程的根题型2.已知一元二次不等式的解集求系数.[例2]已知关于的不等式的解集为,求的解集.【解题思路】由韦达定理求系数[解析]由的解集为知,为方程的两个
2、根,由韦达定理得,解得,∴即,其解集为.【名师指引】已知一元二次不等式的解集求系数的基本思路是,由不等式的解集求出根,再由韦达定理求系数【新题导练】1.不等式(-2)2+2(-2)-4<0,对一切∈R恒成立,则a的取值范围是( )A.(-∞,2] B.(-2,2] C.(-2,2) D.(-∞,2)解析:∵可推知-2<a<2,另a=2时,原式化为-4<0,恒成立,∴-2<a≤2.选B2.关于的不等式(-1)(-2)>0,若此
3、不等式的解集为{
4、<x<2},则的取值范围是A.>0 B.0<<2 C.> D.<0解析:由不等式的解集形式知m<0.答案:D考点2含参数不等式的解法题型1:解含参数有理不等式例1:解关于的一元二次不等式【解题思路】比较根的大小确定解集解析:∵,∴⑴当,不等式解集为;⑵当时,不等式为,解集为;⑶当,不等式解集为【名师指引】解含参数的有理不等式时分以下几种情况讨论:①根据二次项系数(大于0,小于0,等于0);②根据根的判别式讨论
5、().③根据根的大小讨论().题型2:解简单的指数不等式和对数不等式例2.解不等式loga(1-)>1【解题思路】借助于单调性进行分类讨论解析(1)当a>1时,原不等式等价于不等式组①②由此得1-a>.因为1-a<0,所以x<0,∴<x<0.(2)当0<a<1时,原不等式等价于不等式组:由①得x>1或x<0,由②得0<x<,∴1<x<.综上,当a>1时,不等式的解集是{x
6、<x<0,当0<a<1时,不等式的解集为{x
7、1<x<}.【名师指引】解指数不等式与对数不等式通常是由指数函数和对数函数的单调
8、性转化为一般的不等式(组)来求解,当底数含参数时要进行分类讨论.【新题导练】3.关于的不等式的解集为()A.B.C.D.以上答案都不对解析:原不等式可化为,需对分三种情况讨论,即不等式的解集与有关.4.解关于的不等式: 解析:当;当,当5.考点3分式不等式及高次不等式的解法[例5]解不等式:【解题思路】先分解因式,再标根求解[解析]原不等式,各因式根依次为-1,1,2,4,在数轴上标根如下:421-1x所以不等式的解集为.【名师指引】求解高次不等式或分式不等式一般用根轴法,要注意不等式的解集与
9、不等式对应的方程的根的关系.【新题导练】5.若关于的不等式的解集是,则的值为_______解析:原不等式,结合题意画出图可知.6.解关于解:①若;②若;③若7.(广东省深圳中学—高三第一学段考试)解不等式.解析:即得所以原不等式的解集为考点4简单的恒成立问题题型1:由二次函数的性质求参数的取值范围例1.若关于的不等式在上恒成立,求实数的取值范围.【解题思路】结合二次函数的图象求解[解析]当时,不等式解集不为,故不满足题意;当时,要使原不等式解集为,只需,解得综上,所求实数的取值范围为【名师指引】不
10、等式对一切恒成立或不等式对任意恒成立或题型2.转化为二次函数的最值求参数的取值范围【解题思路】先分离系数,再由二次函数最值确定取值范围.[解析](1)设.由得,故.∵∴即,所以,解得∴(2)由(1)知在恒成立,即在恒成立.令,则在上单调递减.所以在上的最大值为.所以的取值范围是.【名师指引】对一切恒成立,则;对一切恒成立,则;【新题导练】8.不等式对一切R恒成立,则实数a的取值范围是_______.[解析]:不等式对一切R恒成立,即对一切R恒成立若=0,显然不成立若0,则∴9.若不等式x2+ax+
11、1³0对于一切xÎ(0,)成立,则a的取值范围是()A.0B.–2C.-D.-3解析:设f(x)=x2+ax+1,则对称轴为x=,若³,即a£-1时,则f(x)在〔0,〕上是减函数,应有f()³0Þ-£x£-1若£0,即a³0时,则f(x)在〔0,〕上是增函数,应有f(0)=1>0恒成立,故a³0若0££,即-1£a£0,则应有f()=恒成立,故-1£a£0.综上,有-£a,故选C.★抢分频道★基础巩固训练1.不等式的解集是__________解析:将不等式转化成,即.]2.若不等