惠州学院辅系列专业技术岗位说明书

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1、惠州学院辅系列专业技术岗位说明书内设机构名称(盖章): 图书馆           编制日期: 2012年4月23日岗位名称情报咨询部研究馆员四级岗岗位等级专业技术四级职责任务1.认真钻研业务,及时掌握本专业领域国内外学术动态,进行工作经验总结和学术研究,积极撰写高水平论文、论著,聘期内年均完成学院规定的科研工作量;2.把握社会需求和有关政策,主持文献信息开发的选题论证、计划和方案的制定并组织指导实施;3.承担或指导下级人员从事与开发和课题相关的文献信息搜集、鉴别、筛选及分析标引等加工整理工作;4.

2、主持大型书目索引的编制或大型数据库的建设工作,撰写高质量的提要、文摘、注释和综述,对内容标引进行规范控制;5.指导培养中、初级专业技术人员的工作和学习;6.积极参与学院教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。工作标准1.自觉遵守规章制度;2.工作能力和服务意识强;3.能保质保量完成工作任务,工作业绩突出;4.科研成绩突出,取得一定的学术成就和较高水平的创新成果;5.年度考核合格及以上。任职条件1.遵守宪法和法律,身体健康,具有良好的品行和职业道德;2.符合广东省和惠州学院职称评审聘

3、任有关规定以及《惠州学院岗位设置与人员聘用管理实施方案》、《惠州学院辅系列专业技术岗位设置与人员聘用工作实施细则》等规定的聘用条件。领导确认个人签名惠州学院辅系列专业技术岗位说明书内设机构名称(盖章): 图书馆           编制日期: 2012年4月23日岗位名称情报咨询部副研究馆员一级岗岗位等级专业技术五级职责任务1.认真钻研业务,及时掌握本专业领域国内外学术动态,进行工作经验总结和学术研究,积极撰写论文、论著,聘期内年均完成学院规定的科研工作量;2.主要参与文献信息开发的选题论证、计划方

4、案的制定和组织实施;3.独立进行文献信息鉴别、筛选及分析标引等加工整理工作;4.主持较大型书目索引的编制或数据库的建设工作,撰写较高质量的提要、文摘、注释;5.指导培养中、初级专业技术人员的工作和学习;6.积极参与学院教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。工作标准1.自觉遵守规章制度;2.工作能力和服务意识强;3.能保质保量完成工作任务,工作效果良好;4.完成额定科研任务,科研成绩突出;5.年度考核合格及以上。任职条件1.遵守宪法和法律,身体健康,具有良好的品行和职业道德;2.符

5、合广东省和惠州学院职称评审聘任有关规定以及《惠州学院岗位设置与人员聘用管理实施方案》、《惠州学院辅系列专业技术岗位设置与人员聘用工作实施细则》等规定的聘用条件。领导确认个人签名惠州学院辅系列专业技术岗位说明书内设机构名称(盖章): 图书馆           编制日期: 2012年4月23日岗位名称情报咨询部副研究馆员二级岗岗位等级专业技术六级职责任务1.认真钻研业务,及时掌握本专业领域国内外学术动态,进行工作经验总结和学术研究,积极撰写论文、论著,聘期内年均完成学院规定的科研工作量;2.主要参与文

6、献信息开发的选题论证、计划方案的制定和组织实施;3.独立进行文献信息鉴别、筛选及分析标引等加工整理工作;4.主持较大型书目索引的编制或数据库的建设工作,撰写较高质量的提要、文摘、注释;5.指导培养中、初级专业技术人员的工作和学习;6.积极参与学院教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。工作标准1.自觉遵守规章制度;2.工作能力和服务意识强;3.能保质保量完成工作任务,工作效果良好;4.完成额定科研任务,科研成绩突出;5.年度考核合格及以上。任职条件1.遵守宪法和法律,身体健康,具有

7、良好的品行和职业道德;2.符合广东省和惠州学院职称评审聘任有关规定以及《惠州学院岗位设置与人员聘用管理实施方案》、《惠州学院辅系列专业技术岗位设置与人员聘用工作实施细则》等规定的聘用条件。领导确认个人签名惠州学院辅系列专业技术岗位说明书内设机构名称(盖章): 图书馆           编制日期: 2012年4月23日岗位名称情报咨询部副研究馆员三级岗岗位等级专业技术七级职责任务1.认真钻研业务,及时掌握本专业领域国内外学术动态,进行工作经验总结和学术研究,积极撰写论文、论著,聘期内年均完成学院规定

8、的科研工作量;2.主要参与文献信息开发的选题论证、计划方案的制定和组织实施;3.独立进行文献信息鉴别、筛选及分析标引等加工整理工作;4.主持较大型书目索引的编制或数据库的建设工作,撰写较高质量的提要、文摘、注释;5.指导培养中、初级专业技术人员的工作和学习;6.积极参与学院教学、科研、学科建设和社会服务等方面的工作和其它公益活动。工作标准1.自觉遵守规章制度;2.工作能力和服务意识强;3.能保质保量完成工作任务,工作效果良好;4.完成额定科研任务,科研成绩突出;5.年

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