5.7平面向量数量积的坐标表示

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1、浙师大附中课堂目标训练《数学第一册》（下）§5.7平面向量数量积的坐标表示班级学号姓名一．课堂目标：⑴掌握向量的数量积的坐标表示；⑵掌握向量垂直的坐标表示的充要条件；⑶利用坐标表示解决求角，求模等综合问题。二．要点回顾：设：⑴；⑵，；⑶，。⑷（是非零向量）,。三．目标训练1.已知，则等于………………………………………（）A.63B.83C.23D.572.已知，则关系是(不同时为零)………………………（）A.B.C.不平行也不垂直D.以上都不对3.已知,如果与垂直,则的值为………………………（）A.B.C.2D.

2、4.已知,且的夹角是钝角,则的取值范围是………………（）A.B.C.D.5.已知两点其中则两点间的距离的最大值是()A.B.2C.2D.46.已知,则△ABC是………………………………………………（）A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形7.证明以A，B，C为顶点的三角形是直角三角形：⑴⑵8．已知，求满足下列条件的单位向量的坐标：⑴⑵9．已知向量，求下列各组向量间的夹角：⑴与⑵与10．已知二次函数与一次函数的两个交点为A，B，O为坐标原点，求证：OA⊥OB