七下英语课前预习

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1、七年级英语（下）课前预习教师寄语：同学们，这一单元我们要学习用情态动词can来表达个人能力及爱好，请认真做好以下几点，它会帮你事半功倍哦！Unit1Canyouplaytheguitar?Period1SectionA1a-2cI.根据音标拼读单词（P121Unit1guitar~~club）、听磁带并试着记背。.II.请预习书本1-2页，找到下列单词词组的英文表达方式。1.跳舞________2.游泳_______3.唱歌_________4.画画_________5.加入，参加6.下象棋_________7.弹吉他_________8.说英语_________9.英语俱乐部________

2、___10.象棋俱乐部____________11.游泳俱乐部_____________12.讲故事俱乐部III.完成1a将单词与图画匹配。IV.请根据爱好，连线相应的俱乐部Lucycansinganddance.Jointheswimmingclub.Jimcanswimverywell.Jointheartclub.BobisgoodatEnglish.Jointhemusicclub.Cindyisgoodatdrawing.Jointhesportsclub.Jacklikesplayingbasketball.JointheEnglishclub.V.请仔细观察上题，请翻译下列词组。

3、begoodat_________________jointheclub_______________________VI.翻译下列句子1.你会跳舞吗?是的,我会。____________________________________________2.我想加入美术俱乐部。______________________________________________3.我会弹吉他。_____________________________________________________4.—你想加入什么俱乐部?—我想加入英语俱乐部。_______________________________

4、___________________________________________________________________________________5.你会下象棋吗?不,我不会。___________________________________________________________反思：通过预习，你学会了什么？还有哪些不懂的？请记录我学会了_____________________________________________________我不懂的______________________________________________________50

5、慈溪市杭州湾初级中学英语教研组编写七年级英语（下）课前预习Unit1Canyouplaytheguitar?Period2SectionA2d-3c1.根据音标拼读单词（P121Unit1begoodat~~kungfu）、听磁带并试着记背。.2.请大声朗读P22d对话读三遍。3.请试着口头翻译2d对话。你知道每句话的意思吗？不懂的请记录，以待上课解决。4.做做看。朗读P3Grammarfocus各句子，观察句子特点。并完成3a&3b.5.自主互助学习你会can和play的用法吗？1.Canyouplaytheguitar?妳会弹吉它吗？play+the琴play+球/棋/牌playwith+

6、…玩……1）情态动词can小结：后面总是接动词原形，没有人称和数的变化。意思是”能,会”用法口诀:情动can表能力,和行为动词不分离.不管主语如何变,can的模样永不变。只要出现情动can,动词原形后面站.一般疑问can提前,否定can后not添。2）Play的用法小结：play与体育类词语连用时不加定冠词theeg.playbasketballplayvolleyballplayping-pongplaychessplay与乐器类词语连用时要加定冠词theeg.playtheguitarplaythepianoplaythedrumplaytheviolin3）俱乐部名称的写法:请翻译the

7、swimmingclubthedancingclubthesingingclubthemusicclubtheartclubtheEnglishclubthechessclubthesportsclubthebasketball/tennis/golfclub反思：通过预习，你学会了什么？还有哪些不懂的？请记录我学会了________________________________________