欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:9422341
大小:73.13 KB
页数:5页
时间:2018-04-30
《引入主动争抢机制让人人成为创客》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、引入主动争抢机制让人人成为创客雷庭胨芸鄢广宇刘婕贵州省黔南州烟草专卖局(公司)黔南烟草商业构建了“6211+”和“631+”工作抢单积分制,传播“人人都可以成才”的组织价值观,激发员工在关注本岗位职能工作的同时,以“抢单接单”的方式自主创新开拓并获取积分,营造适合培育创客的“土壤”,促进创客争赶学习。以重大项目为引领,倒逼创客成长,推动人力资源共享,为人才创造“三跨流动”,打造内部跨界创客团队,提升企业整体创新能力。关键词:工作抢单积分制;内部创客;企业创新能力;李克强总理在政府工作报告屮两次提到“大众创业,万众创新”,如何提升企业内部创新能力推动提升企业的
2、核心竞争力,让企业在发展的大潮中立于不败之地,是企业管理者需探索的重耍课题。在一定程度上,企业间的竞争就是创新能力之间的竞争,创新能力的发展很大程度上依赖于对人才的管理水平,同时与企业的发展方向息息相关[1,2]。“创客”作为一个新兴热点词汇,泛指具有创新理念、自主创业的人或者群体。如何在企业内部培植一片土壤,让员工成为创客,为企业提供全方位的创新内生动力的同时,实现员工自我价值,成为当前企业管理课题的重要方向位1。但现状却是大多数企业在管理方式上仍然沿用传统的绩效管理,该管理模式存在以下几方面的显著弊端:一是绩效考核偏重结果忽视过程;二是突出了当期考核结果
3、而忽视员工考核在较长周期的可持续性;三是奖励机制不合理,容易产生“羊群效应”。由此可见,传统管理模式不能满足创客成长和发展的需求,对企业内部管理模式的革新势在必行,否则企业内部创新便是无源之水,无从谈起[4]。研究着眼于开创“工作抢单积分制管理”这一新型绩效管理模式,阐述如何培植企业N部创新土壤,实现N部创客培育孵化,促使创客形成规模,激活全员创新,最大程度实现创客个人价值和企业价值的高度统一。一、构建工作抢单模式,营造培育创客土壤针对传统绩效考评模式存在的问题,促使我们思考和探索新的绩效考核机制,以工作抢单积分制为核心的绩效考评模式应运而生。工作抢单积分管
4、理模式是企业管理中新型的激励模式之一,相比传统的绩效考核机制,企业多渠道多层次搭建平台,以内涵丰富的各类单项工作为载体m,营造适合培育创客的“土壤”,激发员工在关注本岗位职能工作的同时,以“抢单接单”的方式自主创新开拓并获取积分,一方面企业因员工积极作为激发创新创效活力,从而推动企业快速高效发展;一方面员工通过主动争抢工作提高个人技能水平,让人人成为创客。(一)黔南烟草工作抢单积分制架构黔南烟草工作抢单积分制采取“6211+”和“631+”模块化考核,每个模块都有各自的积分核算和薪酬兑现方式。“6211+”模块适用于个人考核,分为基木薪酬、0标薪酬、个人部门
5、内部抢单薪酬、单项工作抢单薪酬、创新创优薪酬五个部分。棊本薪酬由单位企业生产经营R标确定,为保健型薪酬;A标薪酬根据所在部门KP1指标争抢积分确定,为目标型薪酬;个人科室内部抢单薪酬、单项工作抢单薪酬及创新创优薪酬根据员工个人争抢积分计算,为创新激励型薪酬。“631+”模块适用于直属单位考核,分为基木薪酬、年度任务目标薪酬、单项工作抢单薪酬、创新创优薪酬四个部分。基本薪酬由单位企业生产经营0标确定,为保健型薪酬;目标薪酬根据单位任务目标争抢积分确定,为目标型薪酬;单项工作抢单薪酬及创新创优薪酬根据员工个人争抢积分计算,为创新激励型薪酬。(二)搭建成长平台,营
6、造培育土壤以工作抢单积分制为载体,企业搭建多渠道多层次的成长平台,为员工创造争抢积分的机会,培育有利于催生创客的土壤。一是在企业内部营造信任文化氛围,建立管理者与员工之间的信任,团队成员之间的信任,鼓舞员工以更大的热情和创造力投入工作,提高执行力;二是将单项工作实施项目化管理,企业在生产经营目标和年度任务目标之外,发布自主单项工作,明确工作内容要求,每个项目赋予相应积分值,为员工提供自愿选择的机会,并且建立单位之间、部门之间、部门内部、团队、员工个人等多种抢单模式;三是将员工主动作为、增比进位、工作创新以及好人好事好作风统一纳入积分管理,引导职工想作为、争作
7、为、有作为,激励职工多得分、多加分,搭建“工作计划自愿申报、工作任务自主认领、工作职责主动承担”的积分争抢平台,使积分获取方式由“自上而下安排工作”转变为“自下而上认领工作”。二、坚持项目引颂导向,打造优秀创客队伍(一)树立全面人才观,建立广义“创客”标准人才作为先进生产力和先进文化的重要创造者和传播者,是生产要素中最活跃、最重要的因素,是企业创新发展的核心要素m。黔南烟草建立广义的人才标准,把能想别人不能想、能做别人不能做、能创新创优,提供正能量、增比进位的都算作人才,让“人人都可以成才”,不再唯学历、唯职称、唯资历、唯身份论。提倡不拘一格选拔人冰,全面客
8、观衡量人冰,按照各类人冰的成长规律和不同特点去识别、
此文档下载收益归作者所有