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时间:2018-04-25
《“心有他人天地宽”班会课教案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、“心有他人天地宽”班会课教案——高尚人格教育主题班会高三(2)班一、教学目标1、认知目标通过本堂课,让学生认识到在人际交往中摩擦是不可避免的,当摩擦出现时需要我们怀有宽容的心去对待。2、情感目标通过“情景再现”栏目这一教学环节,使学生体会到宽容他人之后的愉悦心情,领悟到宽容对建立良好人际关系的重要作用。3、行为目标使学生在人际交往中,逐渐学会以一颗宽容的心对待他人,即使有时是对方的错,也试着主动与对方握手言和;人无完人,学会用放大镜将他人的优点放大,用缩小镜将他人的缺点缩小。二、教学重点认识宽容在人际交往中的重要性;在实际生活中,遇到人际摩擦时,能够真正
2、地学会宽容他人。三、教学难点在实际生活中,能时刻用宽容的原则来对待他人,从而维系和谐的人际关系。四、课前准备1、阅读文章《我是他人的天使》“宽容仁爱”篇,找出其中最打动你的一个人、一个场景或一个细节、一句话,写一段感想。62、用一段话概括“什么是宽容”。3、收集有关宽容的故事、格言。教学过程:导入语:同学们,大家都想拥有更多的朋友,拥有和谐融洽的人际关系,都想学业有成,人生辉煌!这是多么美好的人生境界!然而现实却让我们很多同学陷入了迷茫,我们常常因为一点小事而与同学发生摩擦,因为一句话和朋友形同陌路,因为一点伤害而和老师、父母无声地冷战!有没有解决的良方
3、?有,那就是——宽容!人与人的交往应该是以爱为基础,应该相互理解、相互沟通、相互宽容、相互帮助。班级是我们共同学习的地方,每天生活在同一屋檐下,正如一家人一样。但正所谓“相见好,同住难”日子久了,难免会有一些磕磕碰碰。别人拿错了自己的东西啊、清洁问题、用词不当引起误会啊、舍员说梦话吵着自己睡觉等等。总之,小问题是很多的,如若处理不当,小问题会变成大问题,或者会造成关系紧张,或者会造成情绪低落,影响学习,或因此势不两立,大动干戈,造成不可想象的后果…… 同学间的人际关系,可以看作是其他人际关系的缩影,现代社会除了讲究IQ外,也讲究EQ,也就是情商,说白
4、一点,就是情绪和人际关系。一个才华横溢但处处讨人厌的人,他会因众叛亲离、孤立无援而最终一事无成。学会处理同学间的人际关系,也就学会调节人与人的关系。2、讨论过程:6 下面,我们共同讨论一下,如果我们遇到下列问题时,该如何恰当地解决:(1)、A、B同住一室,B经常带一些水果之类的食品回宿舍。A跟其他的舍友经常能分而吃之。有一次,B从课室回来,发现自己水果全没了,而自己竟然一个也没吃过,他一声不吭,去洗澡,洗完后,发现自己刚买一个星期的洗衣粉又没了,这时,A从另外的洗澡房出来,并说:“你的洗衣粉太糟糕了,洗得一点也不干净。”B生气了:“‘不问而取,视为贼
5、也。’打了别人还说别人弄断他的棍子,岂有此理!”从此,B没有理睬过A。而A和其他舍员就觉得B太小气,斤斤计较没点男子气概。 问:你支持谁?为什么?假如你是舍长,你会用什么方法解决这种僵局?如果你是其中的舍员呢?(2)、B经常不洗澡,而A很爱干净,觉得既然同在一室,就应该顾及他人感受,搞好个人卫生,因此对B颇有微词。而B则认为这是个人的事,A是“狗拿耗子,多管闲事。侵犯个人隐私权,干涉别人的私生活。” 问:你支持谁?假如你是他,你会怎样解决这件事?(3)、A是学生会干部,经常要做事而误了宿舍清洁,B颇有微词。B认为:A不把宿舍清洁问题当一回事,才赶
6、不回来清洁的。而A认为自己因为工作才耽误清洁的,并不是故意的,情有可原。问:你支持谁?为什么?若你是他,你会怎样解决?(4)、6A非常有生活规律,而且睡眠质量不好。B非常勤奋,每天一大早就去课室,但每一次,他都轻手轻脚的起床,以免吵醒A。A却仍然每次都被吵醒。A认为B不应该为了自己而影响别人休息,影响他人的学习状态。B则认为自己已经尽量少发出声音了,其他人都没意见,就他,要么是太挑剔,要么一定是妒忌自己这么勤奋。 问:你认为A对还是B对?B是否该坚持?作为其他舍员应该怎样做?(5)、A喜欢说人坏话,许多舍员均对此不满,你有何妙方劝说他?(6)、舍员都
7、在搞大清洁,而A在吃东西,B在洗衣服,大家对此很不满。A的理由是他在吃东西, 迟一点也没关系;B则认为:我上次已经搞过一次清洁了,这一次不用搞了,那些搞过再搞的人只不过是热心而已。 问:你同意A和B的观点吗?对此你有什么既能解决问题,又能不伤和气的良策?(7)、你觉得舍员相处的原则是什么?(观众)(8)、你心目中的宿舍是怎么样的?你对舍长的要求是什么?(观众)3.表演小品剧 (1)、“母女俩” 主要剧情:母亲生病,孩子不闻不问,只知朝母亲要零花钱,母亲对孩子进行教育,但态度有些简单粗暴,孩子不接受,对母亲大加顶撞;狠狠地甩了一下书包,离家
8、而去。 (2)、“考场上发生的事情” 6 主要剧情:考场上,学生甲
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