c++课设高校人员信息管理系统附全部代码

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1、高校人员管理系统课程设计报告报告题目:高校人员信息管理系统作者所在系部:经济与管理系作者所在专业:电子商务作者所在班级:班作者姓名:黄霖英指导教师姓名:江官星完成时间:2013年1月15日C++程序设计课程设计任务书一、课程设计目的1、巩固并加深学生对C++语言程序设计知识的理解;2、培养学生面向对象的程序设计思想,使学生认识面向过程和面向对象两种设计方法的区别;3、进一步掌握和应用VC++6.0集成开发环境;4、提高运用C++语言解决实际问题的能力;5、初步掌握开发小型实用软件的基本方法,能独立设计、实现具有实际功能的小系统;6、掌握书写程

2、序设计开发文档的能力(书写课程设计实验报告)。二、课程设计要求1、根据分组情况对规定的课程设计题目要求进行分析、设计;2、利用VisualC++独立编写程序代码,并调试程序使其能正确运行;3、源程序要有适当的注释,使程序容易阅读;4、设计完成的软件要便于操作和使用,采用模块化设计方法;5、要求系统的用户界面尽量简单、合理,鼓励学生自动增加新功能模块(视情况可另行加分);6、完成并提交课程设计报告,具体要求见相关说明文档。三、课程设计内容每个学生根据分组情况,从教师提供的课程设计题目中选择题目,独立完成,不可任意更换题目。前言需求分析1问题描述

3、某高校有四类员工:教师、实验员、行政人员,教师兼行政人员;共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄等。其中,教师还包含的信息有:所在系部、专业、职称;实验员还包含的信息由:所在实验室、职务;行政人员还包含的信息有:政治面貌、职称等2功能要求(1)基本功能1)添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别,要求员工的编号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。2)查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息

4、。3)显示功能:可显示当前系统中所有记录,每条记录占据一行。4)编辑功能:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。5)删除功能:主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录,则提示“记录为空!”并返回操作;否则,输入要删除的人员的编号或姓名,根据所输入的信息删除该人员记录,如果没有找到该人员信息,则提示相应的记录不存。6)统计功能:能根据多种参数进行人员的统计。例如,统计四类人员数量以及总数,或者统计男、女员工的数量,或者统计某年龄段人员的数量等。7)保存功能:可将当前系统中各类人员记录存入文件中,

5、存入方式任意。8)读取功能:可将保存在文件中的人员信息读入到当前系统中,供用户进行使用。(2)扩展功能在完成以上基本功能的基础上,可自行进行扩展或完善,例如:1)添加人员记录时,考虑各种数据的有效性。2)组合查询功能的实现。3)可按人员的某些信息进行排序。4)对文件的读写使用二进制信息。3问题的解决方案根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤:1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计;2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系;3)根据问题描述,设计系统的类层次;4)完成类层次中各个类的描述;5)完成类中各个成员函数的

6、定义;6)完成系统的应用模块;7)功能调试;8)完成系统总结报告。目录第一章概要设计41.1系统流程图41.2函数模块图4第二章详细设计2.1类设计92.2函数设计11第三章源程序清单与结果3.1类实现63.2函数实现63.3主函数实现6第四章调试与测试234.1模块测试234.2课程设计过程中遇到的问题32参考文献35第一章概要设计1.1系统流程图人员类教师类实验员类行政人员类教师兼行政人员类1.2函数模块图Tongji()统计函数Shanchu()删除函数Bianji()编辑函数Xianshi()显示函数Chaxun()查询函数Tianj

7、ia()添加函数Duqu()读取函数Baocun()保存函数Voidmain()主函数第二章详细设计2.1类设计此系统共设计了九个类:基类(classPerson),实验员类(classExperimenter),教师类(classTeacher),行政人员类(classStaff),教师兼行政人员类(classTea_Sta)基类中有intnum;公用数据成员用于记录类成员的编号intage;公用数据成员用于记录类成员的年龄65stringname;公用数据成员用于记录类成员的姓名stringsex;公用数据成员用于记录类成员的性别virt

8、ualvoidInput();公有数据成员函数用于输入成员信息virtualvoidOutput();公有数据成员函数用于输出成员信息intGetNum();公有数

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