高校生涯咨询工作的助人效能探讨

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1、高校生涯咨询工作的助人效能探讨钟敏重庆师范大学外国语学院近年来,随着国内对“职业生涯规划”关注度的不断提高,越来越多的人希望得到更加专业的生涯咨询服务。本文结合国内高校生涯咨询实际,经过对大量案例的分析研判,提出生涯咨询的“助人”效能具体由会甄别、会评估、可转变三方而构成;而临的现实阻碍主要涉及:来自咨询师自身双重角色的相互干扰,咨询技术与中国传统教育理念不相适应性,职业生涯教育大众意识认识不足,生涯咨询与就业指导的融合不足等四个方面;最后对高校职业牛.涯咨询效能建设提出了以下三点建议:高校职业生涯咨询师资建

2、设质与量同步提升,高校职业生涯咨询技术研宄理论与实践相辅相成,高校职业生涯教育屮教学与咨询包容并济。关键词:鵬牛.涯咨询;助人效能;钟敏(1976一),女,重庆师范大学外国语学院教师,国家二级心理咨询师,主要研究:高校学生生涯规划。2017-09-20基金:2017年度重庆市教委人文社会科学研究项目“重庆市普通高等院校生涯教育对学生实践创新核心素养支持性研究”(编号:17SKS010)AProbeintotheEffectivenessofCareerCounselinginCollegeZhongMinSc

3、hoolofForeignLanguages,ChongqingNormalUniversity;Abstract:AscareerplanninghasincreasinglyattractedgreatattentioninChinainrecentyears,peopleprefertogetprofessionalcareercounseling.Thisarticleputsforwardthatefficacyofhelpingstudentsincareercounselingconsistso

4、fthreeaspectsbyanalyzingthepracticeofdomesticcollegecareerconsultingandalargenumberofcases.Thethreeaspectsarescreening,assessment,andtransformation.However,fourmaindifficultiesareencountered.Itincludesmutualinterferencebecauseofthedualroleofthecounselorhims

5、elf,thedifferencebetweenconsultingtechnologyandthetraditionalChineseeducationaltheory,thelackofthepublicawarenessofcareereducationandtheintegrationbetweencareercounselingandjobguidanceisnotwelladequate.Attheendofthispaper,theauthorputsforwardthefollowingthr

6、eesuggestionsincareercounselingefficacy.Qualityandquantityshouldbepromotedsimultaneouslyinthetrainingofcollegecareercounselingcounselor.Thetheoryandpracticeofcareercounselingincollegesshouldcomplementeachother.Teachingandconsultationshouldbeinclusiveincolle

7、gecareereducation.Keyword:college;careercounseling;efficacyofhelpingstudents;Received:2017-09-20随着时代的变迁,社会供需关系的改变,大学生更加关注当下的学业生涯以及未来职业生涯的主观满足感,他们开始独立思考人生的意义和价值,独立面对牛.涯发展中存在着的多种可能性与不可预测性。由于受自身心理发展水平的限制以及原生家庭、成长环境、重要他人等外部环境的影响,难免会产生生涯认知、生涯决策方面的偏差,出现发展危机。越来越多的

8、人开始关注人学生职业生涯教育并且投身其中,“生涯教育”涵盖了教学、生涯咨询、职业测评、生涯规划活动、就业安罝服务等多种手段,而“生涯咨询”具备不可替代的重要地位。生涯咨询在于透过一对一或团体的方式,由专业生涯咨询人员协助个人克服与生涯准备、生涯试探、生涯选择、生涯适应等冇关的困难与问题,清除情绪与认知上的障碍,达成生涯/工作角色与各种生活角色之间的融洽和谐,以增进个人的生涯发展与生涯适应m。效能是指

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