地方本科院校市场营销专业人才培养目标定位研究——以广东白云学院为例

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1、地方本科院校市场营销专业人才培养目标定位研究以广东白云学院为例卢友东广东白云学院国内本科院校市场营销专业开设比较普遍，但部分高校市场营销专业的人才培养目标定位并不清晰，基本上是培养所谓的“营销通才”，特色不够鲜明。为扭转人冰同质化局面，地方本科院校需回归到为地方培养急需的应用型人冰的轨道。广东白云学院通过校企协作，建立以提高实践能力为引领的产教融合、协同育人的人才培养模式，使得人才培养0标定位与规格要求更加契合社会需求，实现课程A容与职业标准对接、学校教学过程与企业营销实践过程对接，全面提高教育教学质

2、量。关键词：市场营销专业;人才培奍B标;营销岗位群;基金：2015年度广东省高等职业技术教育研究会一般课题(GDGZ15Y035)一个学科、一个专业的产生和发展往往与经济、社会环境的变化紧密联系，高校人才培养必须牢牢把握市场需求变动的脉搏，始终以市场用人需求为屮心，不断调整专业人冰培养的目标定位。目前全国有600多所高校幵设了市场营销专业,但部分高校市场营销专业的人才培养目标定位模糊，倾向于培养所谓的“营销通才”，特色不够鲜明。在高等教育大众化的背景下，一所高校只有形成自己的办学特色和优势，明确人才培

3、养目标定位，才能在激烈的竞争屮占得一席之地。1地方本科院校人才培养定位的思路一般以人类活动的过程和目的作为高校人冰培养目标分类的标准，将高校毕业生人才类型总体上分为两大类，一类是发现和研究客观规律的人才，即学术型人才；另一类是应用客观规律直接投身社会实践的人，即应用型人才。2015年11月，教育部、国家发改委、财政部印发《关于引导部分地方普通木科高校向应用型转变的指导意见》（以下简称《指导意见》），指出，地方本科高校办学思路要转到服务地方经济社会发展上，转到产教融合校企合作上，转到培养应用型技术技能型

4、人冰上，转到增强学生就业创业能力上。《指导意见》为地方本科院校确立自身人才培养定位指明了方向。在20余年的办学历程中，广东白云学院始终秉承“市场导向，服务社会”的办学宗旨，致力于应用型人才培养，着力为地方经济和社会发展，尤其是地方中小型企业生产、管理服务，培养高级应用型技术技能人才和应用技术开发与研究人1。作为广东白云学院校企协同育人示范专业建设项目，市场营销专业秉承“校企协作、产学融合、工学交替”的应用型人才培养理念，与阿里巴巴国际事业部华南大区、广东省营销协会、广东省微商协会、白云区电子商务协会、

5、沃尔玛、广东尚高科技有限公司、广州宁氏皮革制品有限公司、深圳泰利联合贸易有限公司、香港绿之印贸易有限公司等20多个行业协会、企业深度合作，调研行业人冰需求，组建行业、企业人员过半的专业指导委员会，在教学过程中引入合作企业的营销实战项目，行业专家、企业导师与校方教师协同授课，让行业、企业全方位参与学科专业建设、课程建设和人才培养过程。2需求及培养目标分析2.1地方经济及产业人才需求分析珠三角地区是中W经济最有活力的地区，其发展也带动了周边地区经济的快速增长，同时，这个地区与世界经济的融合速度也是最快的。

6、随着经济发展水平持续快速增长，珠三角地区的企业对高素质的管理人员的需求越来越紧迫，尤其是泛珠三角合作区域经济的建立与发展，将会对市场营销人员的需求量将进一步增大。2.1.1营销类岗位需求总量大根据中国南方人才市场的数据，2015年，从需求的专业情况来看，工商管理类需求所占比重最大，市场营销占需求职位榜首。工商管理类专业占总需求的18.89%，市场营销专业需求量最大。从行业招聘需求看，市场营销/公关/销售、计算机/互联网/电子商务、建筑/机械业、技工、生产/营运/质量/安全进入了行业需求排名的前五位。其

7、中，“市场营销/公关/销售”居需求职位榜首，企业招聘的四成职位是营销类岗位，如图1所示。图12015年南方人j市场招聘职位占比资料来源:南方曰报gd.people,.n2/2016/0120/c123932-27584366.html.2.1.2高素质营销人才严重缺乏。广州有着两千多年的历史，是屮国历史文化名城，屮国最大、历史最悠久的对外通商口岸，海上丝绸之路的起点之一，有“千年商都”之称，商业气氛浓厚，特别是改革开放30多年来，广州作为改革开放的前沿地，解放思想，大胆探索,取得了举世瞩目的经济成就。

8、现阶段，全球产业变革与科技革命历史性地交汇，作为中国的南大门，广州市在“一带一路”的国家战略中，在国家全面深化改革的伟大进程中，将扮演更重要的角色，千年商都正迈向国际枢纽。但与广州乃至整个广东省在全国的经济地位极不相称的是，目前，广东省营销从业人员学历低、综合素质不高的情况比较普遍。数据显示:在销售尚位上的从业人员拥有大学学历以上的仅占20%，高中及中专两者则占了50%。另外，在教育体系中，忽视了对中层、基层营销管理人员的教育，导致高素质营销人才缺乏的现