新升本科院校形势与定位分析——以铜陵学院为例

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1、新升本科院校形势与定位分析——以铜陵学院为例口解俊生h:(1合肥工业大学,安徽台肥230009:2.铜陵学院,安徽铜陵244000)摘要:本文将swOT分析纳入新升本科院校发展战略研究体系,以系统科学的思想为指导,通过对新井本科院校所面临的内外部环境分析,找到影响新升本科院校立足和发展的主要因素,从整体上进行综合分析研究,得出新升本科院校发展的机遇和面临的威胁,结合新升本科院校的优劣势进行swoT分析,为新升本科院校制定合理的可持续发展战略。、;,关键词:新升本科院校形势swOT定位{1998年高校开始扩招,到2002年我国高等教育的录取率已经达

2、到63%,表一显示了自1998年来的高考录取率,表明了高等教育逐步进入了大众化阶段。新升本科院校是我国高等学校的重要组成部分.大多由几所专科学校合并而成,升级时间都较短,缺乏像传统本科院校一样的文化与经验沉积,还没自-形成自己所特有的、具有竞争力的优势。新升本科院校赶上了高等教育改革发展的大好时机,但同时也面临着“专升本”后对本科教学质量的严峻考验——究竟应该走什么样的道路来适应社会对人才的需求?这种形势使得她们从一开始便只能定位于为地方建设培养应用型专门技术人才,进而决定了她们与传统本科院校在教学工作卜-有着很大的不I司。从专科到本科是办学的质

3、的飞跃,是一个脱胎换骨的过程。新升4=科院校必须依据教育的形势环境及自身的历史传承来确立学校的教育教学定位。表一1998年来全国各年高考录取率年度考生数录取数录取率1998320万108万34%20025lO万320万63%2006950万546万57%2010957万662万69%20lI920万675万碱1.新升本科院校面临的形势环境影响高校教学工作的环境因素可分为宏j2I!环境凶素、微观环境因素。宏观环境因素:人口、经济、政治法律、社会文化、@管理观察·2012年5月上旬刊技术等。微观环境因素:是指与高校生存与发展息息相关的、能产生最直接影

4、响的各种外部力量的总和,一般f}1学校内部力量、学生、学生家长、就业市场、中介人、竞争者和社会公众等凶素所构成。综合分析环境中的各因素,构成影响新升本科院校生存和发展的形势.可门纳为以下几点:1.1扩招为新升本科院校带来发展机遇和挑战1.1.1扩招使新升本科院校获得规模扩张的大好机遇新升本科院校大多是一些条件较好的号科学校经合并后于1999年后升格成立的。铜陵学院就是众多新升本科院校之一,表二的数据显示了铜陵学院自2002年升本以来本、专科招生皋本情况。他们在扩招的氛围中获得了超常规的规模扩张,学校办学效益也得到了飞速的提高。11.2扩招使新升本

5、科院校赢得了一个自我调整的缓冲时间确定自己的发展方向和办学特色.这是一个必须经历的成长过程,新升本科院校在这个成长过程中必然会花费巨大的代价。计划经济时期成长的代价由国家承担,市场经济时期成长的代价由高校自己承担,而计划经济向市场经济转轨的过渡时期,其成长的代价则被扩招的“俊”面孔所遮掩。新升本科院校在政府投入资金严重不足的情况F,依靠学费收入得到了极大的弥补,而且她还赢得了确定自身办学方向与办学特色的宝贵时间。她们根本不用考虑生源的巨大压力。发展所需要的学费收入稳定可靠。经6-8年的努力,新升本科院校完全有时间根据市场变化发展的需要建立自身的竞

6、争优势。1.1.3扩招使大学教育多样化,为新升本科院校找到自身发展空间打下了基础21世纪以来.我国高等教育发展的目标是双重的,即既有降低教育重心面向大众化的一面,又有提高教育质量创办世界一流大学的要求。在此双重挑战之下,造就了高等学校布局和结构的调整,促进了高等教育机构问合理的层次分工,提高了高等教育资源的整体配置效率,推动了高等教育的多样性,以满足社会的多样性。高等学校通常有学术型和职业型之分,它们在功能和服务对象}:有着较大的差异,在办学、管理、发展等方面也有着不同的要求。国际上一般有三种典型的高等学校:一是研究型大学:二是一般高等学校:三是

7、专科专门学校。新升本科院校在我国高等教育大众化的过程中往往承担着高等教育大众化的任务,它们和传统的精英教育不同,培养的对象主要是生产、服务、管理第一线需要的、较高素质的应用型人才,新升本科院校便因此而可能找到适合自身发展的空间。1.1.4新升本科院校承担了大量的本专科教学任务,教学质量受到挑战传统名牌高校出于质量、利益等多重考虑,普遍缺乏本科扩招动力:普通高校对扩招颇有怨言;新升本科院校急需快速成长,拼命扩招。在传统名牌高校顶住本科扩招压力,向更高层次的研究生扩招形势F,新升本科院校与普通高校共I卅承担了人量的本专科学生的教学任务。新升本科院校乐

8、于扩招,但却疲于应付扩招后所带来的各种影响教学质量的具体『UJ题。师资是她们疲于应付的第一大问题,新升本科院校生师比明显高于一般表二铜陵

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