发展老年教育促进社会和谐

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1、发展老年教育促进社会和谐发展老年教育、兴办老年大学是丰富老年人精神文化生活，提高老年人生活质量的重要阵地，是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的重要组成部分。垦利县老年大学已走过六年的教学历程。六年来，在县委、县政府的正确领导和上级业务部门的大力支持下，老年大学坚持以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”为办学宗旨，紧紧围绕十六大提出的“发展继续教育，构建终身教育体系”和“形成全民学习，终生学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，推进老年大学规范管理，创新老年教育发展思路，教学条件不断改善，教学质量日益提高，成为一个多学科、综合性的老年人教育基地

2、，深受广大老干部的欢迎和喜爱。一、优质的办学条件，充分满足了老年教育发展的需老年大学是发展老年教育事业最好的载体，多年来，垦利县不断加强老年大学建设，促进老年大学的健康发展。领导重视：在学校成立之初，县委就认真研究老年大学领导班子的组成和经费的落实问题。明确了老年大学隶属于老干部局管理，选配德高望重、管理经验丰富的老领导组成领导班子，老年大学的建设经费和活动经费由县财政全部负担。几年来，历届县委、县政府主要领导都亲自到老年大学调研，为老年大学解决实际问题。老年大学业务经费由原来的3万元增至10万元，并且每年拿出部分资金用于老年大学的修缮与扩建。同时，不断加强对老年大

3、学的宣传报道力度，扩大影响面，并定期向县委有关领导汇报情况、请示工作，得到了领导的关心重视、大力支持和有关部门的无私帮助，为老年大学工作的顺利开展、取得扎实成效，奠定了坚实基础，提供了有力保障。硬件齐全：多年来，在县委、县政府的高度重视和全县各部门的大力支持下，我们不断拓宽筹资渠道，加大资金投入力度，狠抓硬件设施建设。累计投资50余万元，用于基础设施建设和增加教学设施。老年大学由原来“场所少、学员少、设施少”的状态，逐步发展成为建筑面积1000平方米，在校学员237人，硬件设施齐全的高标准的老年人教育基地。目前，老年大学设有多功能厅、舞蹈排练厅、会议室、阅览室、健身

4、室、绘画室等多个专用教室设有远程教育网络设施、电视机、电脑、投影仪、放映机健身器等种类齐全的教学设施，为学员学习知识、丰富生活、服务社会打下良好的基础。管理规范：老年大学工作有许多独特之处，这就需要有独特的管理与服务措施跟上。一是搞好日常管理和服务。县委老干部局将管理寓于服务之中，对老年大学在工作上给予大力支持。在老年大学的日常工作中，老干部局安排专人搞好服务，尤其是在档案管理、卫生服务、外部协调等方面给与全力帮助和支持，老年大学举行各项重要活动时，老干局全体人员参与筹备，搞好服务。二是健全制度老年大学积极适应形势发展的需要，制定、完善了各项规章制度，并把规章制度制

5、作成展板，挂在最醒目的地方，提醒工作人员认真遵守，使整个老年大学人人有职责，时时有纪律，处处有依据。各项规章制度的完善，使老年大学各项工作得以沿着制度化、规范化的轨道正常开展。三是配备师资力量。垦利县老年大学高度重视师资力量的选拔工作，与县委党校、县一中、二中、实验中学、卫生学校等建立长期联系机制，选拔资历深、教学经验丰富的老师担任老年大学教师，这样既有利于聘请好的授课教师，降低教学成本，又有利于与普通教育进行沟通与交流，形成良好的互动、互促机制，保证了老年大学的教学质量。四是做好经费管理工作。老年大学经费由县财政局统一拨付，设立老年大学专用帐户，实行专户专用，按规

6、定定期公开财务状况，实行校务民主管理制度，让老同志在民主的环境中接受教育。二、科学的教学方法，充分满足了老同志的学习兴趣为充分满足老年人学习知识的需要，我们积极探索既适应形势发展变化、又适合老年人实际需要的办学新路子，在教学形式、学习内容上采取新方法。一是重视实用性。安排时事政治、法制教育、健康保健等必修课程，增加老同志对当前国内外、县内外时政的了解，增加法律知识和保健知识，利用老同志在家庭和社会上的影响力，起到“教育一人，带动一片”的效果。开设电脑短训班、保健按摩短训班等实用课程，让老同志亲自动手，最大限度地提高老同志的技能。二是突出趣味性。在安排教学课程中，我们

7、根据老年人文化程度、职业、身体状况、兴趣爱好等，开设了书法绘画、舞蹈、音乐、京剧、吕剧、健身、书法研修等课程既坚持了“老有所学、老有所乐、老有所为、老有所健”并重的原则，又做到了知识性、科学性、实用性和趣味性的有机统一，使老同志们学有所获、学有所成。三是注重实践性。在教学形式上，我们一改过去单一的课堂式教学模式，大胆的组织老同志走出课堂，参加社会活动，参与社会实践。通过组织以“一日游、一次书画展、一次联谊活动、一次参观工农业生产、一次文艺联欢晚会”为主要内容的“五个一”活动，老同志们参加社会实践、热爱社会、奉献社会的热情不断高涨，老年大学社会知名度得到了很大提高