鉴赏诗歌的表达技巧(修辞手法)(导学案)

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1、沽源县第一中学语文导学案模块名称：古代诗歌阅读主备课人：冯小燕主讲人：时间：【课题】：鉴赏诗歌运用的修辞手法（第一课时）【学习目标】：1读懂诗歌；2能辨析诗歌所运用的各种修辞手法并其表达效果。【试题说明】：此部分试题对应“鉴赏诗歌运用的修辞手法”的讲稿【试题参考】：双关、比喻、夸张、顶真、比拟、设问、反问、借代【学习内容】：1题：阅读下面的元曲，回答后面的问题。【正宫】塞鸿秋•浔阳即景①（周德清）长江万里白如练②，淮山③数点青如淀④；江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。这首元曲运用

2、的最主要的修辞手法是什么？其中“长江白如练”和“塞鸿一字来如线”两句在运用这种表现手法的角度上有什么不同？【注释】①塞鸿秋：曲牌名。塞鸿，塞外飞来的大雁。即景：写眼前的景物。②练：白绢，白色的绸子。③淮山：在安徽省境内，这里泛指淮水流域的远山。 ④淀：同“靛（diàn）”，即靛青，一种青蓝色染料。【古诗今译】答：2题：阅读下面的唐诗，然后回答问题。书事（王维）轻阴阁①小雨，深院昼慵开。坐看苍苔色，欲上人衣来。请结合具体诗句简要赏析诗中运用的修辞手法。【注释】①阁：同“搁“，使……停下来。【作者】王维，唐代著名诗人。开

3、元进士科第一（即状元）。历任太乐丞、右拾遗、吏部郎中等职。安禄山叛乱时，被迫作过给事中。后因曾受伪职降为太子中允。再迁中书舍人，转尚书右丞，卒于官。其诗、画成就都很高。苏轼曾说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。”画，工人物、丛竹、山水；诗，是唐代山水田园派的代表，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”。在唐开元、天宝时代，王维是当时最有名望的诗人。晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称之为“诗佛”。【随笔】第9页沽源县第一中学语文导学案模块名称：古代诗歌阅读主备课人：冯小燕主讲人：时间：【古诗今译】答：3

4、题：阅读下面的宋词，然后回答问题。武陵春①（李清照）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非②事事休，欲语泪先流。闻说双溪③春尚好，也拟④泛轻舟。只恐双溪舴艋⑤舟，载不动许多愁。“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”，运用了什么修辞手法？请作简要赏析。【注释】①武陵春，词牌名。②物是人非：景物依旧，人事已变。③双溪：浙江武义，东阳两江水流至金华，并入婺江，两水合流处叫双溪。是当时的风景区。④拟：打算。⑤舴艋（zéměng）舟：一种形状似蚱蜢的小船。【作者】李清照,号易安居士,宋代女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。早

5、期生活优裕，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。　　这首词是宋高宗绍兴五年（1135）作者避难浙江金华时所作。当年她是五十三岁。那时，她已处于国破家亡之中，亲爱的丈夫死了，珍藏的文物大半散失了，自己也流离异乡，无依无靠，所以词情极其悲苦。【古诗今译】答：【课后反思】第9页沽源县第一中学语文导学案模块名称：古代诗歌阅读

6、主备课人：冯小燕主讲人：时间：【课题】：鉴赏诗歌运用的修辞手法（第二课时）【学习目标】：1根据提示，能读懂诗歌；2能辨识诗歌所运用的各种修辞手法并分析其表达效果。【试题说明】：此部分试题对应“鉴赏诗歌运用的修辞手法”的讲稿【试题参考】：双关、比喻、夸张、顶真、比拟、设问、反问、借代【学习内容】：4题：阅读下面的宋诗，然后回答问题。秋夜将晓出篱门迎凉有感（陆游）三万里河①东入海，五千仞②岳③上摩天④。遗民⑤泪尽胡尘⑥里，南望王师⑦又一年。第一句、二句用了什么修辞手法？表达了什么思想感情？请结合诗句分析。【注释】①河：指

7、黄河。②仞：古代计算长度的一种单位，八尺为一仞(一作七尺)。③岳：指五岳之一西岳华山。岳：指北方泰、恒、嵩、华诸山，一说指东岳泰山和西岳华山。④摩天：碰到天。摩：摩擦、接触。⑤遗民：指在金占领区生活却认同南宋王朝统治的人民。　⑥胡尘：指胡人骑兵的铁蹄践踏扬起的尘土，指金朝的暴政。胡：中国古代对北方少数民族的泛称。⑦王师：指宋朝的军队。【作者】陆游，字务观，号放翁，南宋诗人。少年时即受家庭中爱国思想熏陶，高宗时应礼部试，为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀，投身军旅生活，官至宝章阁待制。晚年退居家乡，但收复中原信念始

8、终不渝。所作诗词多抒发政治抱负，反映人民疾苦，风格雄浑豪放；抒写日常生活，也多清新之作。词作量不如诗篇巨大，但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。　　此时爱国诗人陆游被罢斥归故乡，在山阴乡下向往着中原地区的大好河山，也惦念着中原地区的人民，盼望宋朝能够尽快启用良将，收复中原，实现统一。【古诗今译】答：5题：阅读下面的唐诗，然后回答问题。岁暮（